Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Unternehmen‚ Produktion & Dienstleistungen
Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Wirtschaftliche Zusammenhänge - regional, national & global
Altersgerecht führt dieses Lernpaket für die Sekundarstufe I in die Themen Arbeitslosigkeit und Arbeitsmarktpolitik ein.
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Themenbereich
Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
die problematischen Auswirkungen von Arbeitslosigkeit auf die betroffenen Individuen, den Staat und die Gesellschaft erläutern.
die vielfältigen Möglichkeiten staatlicher Interventionen am Arbeitsmarkt (Arbeitsmarktpolitik) erklären.
die Notwendigkeit von staatlicher Arbeitsmarktpolitik anhand aktueller Beispiele wie der Coronakrise kritisch reflektieren.
staatliche Interventionen am Arbeitsmarkt aus der Perspektive von Menschen ohne Arbeit wahrnehmen.
Keywords
Arbeitslosigkeit , Arbeitsmarkt , Volkswirtschaft , Arbeitsmarktpolitik , staatliche Interventionen
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INSERT-Projektnetzwerk
Das komplexe Thema Sozialpartnerschaft steht im Fokus dieses Unterrichtskonzepts.
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Themenbereich
Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
Beispiele für die Interessen der Arbeiternehmer- und Arbeitgeberseite nennen.
erklären, warum kollektives bzw. kooperatives Handeln bei der Durchsetzung von Zielen und Interessen wirksam und sinnvoll ist.
die Funktion und die Sinnhaftigkeit eines Betriebsrats erläutern und reflektieren.
wiedergeben, welche arbeitsrechtlichen Inhalte in einem Kollektivvertrag zu finden sind.
die Funktion des Kollektivvertrags beschreiben.
das Zusammenspiel bzw. die Funktion der österreichischen Sozialpartner beschreiben.
Keywords
Arbeitgeber , Kollektivvertrag , Sozialpartner , Arbeitsrecht , Arbeiternehmer , Kooperation , Interessensvertretung , Interessensunterschiede , Interessensausgleich
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INSERT-Projektnetzwerk
Dieses Lernpaket fördert unsere kritische Auseinandersetzung mit Ernährungsweisen und ihren Auswirkungen auf Mensch, Gesellschaft und Umwelt.
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
ihr Ess- und Konsumverhalten innerhalb einer Nachhaltigkeitsperspektive kritisch reflektieren.
die Auswirkungen von Nahrungsmittelproduktion und Konsumation auf Mensch, Gesellschaft und Umwelt beschreiben.
die Problematik hinter Lebensmittelverschwendung erklären.
erklären, warum es in puncto Nachhaltigkeit wichtig ist, Lebensmittel regional und saisonal zu konsumieren.
Lösungsansätze für eine nachhaltigere Ernährungsweise auf unterschiedlichen Ebenen formulieren (individuell, Schule, Politik).
Keywords
Konsum , Nachhaltigkeit , Umwelt , Klimawandel , nachhaltige Ernährung , Gesundheit , Wirtschaft
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INSERT-Projektnetzwerk
Hier sind unternehmerische Kreativität, gründliche Planung und Aktivität gefordert.
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Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Lernziele Die Schüler:innen können...
den Begriff Budget erklären.
Budgetvorstellungen für eine konkrete und vereinfachte Unternehmensidee bewerten.
eine Auswahl notwendiger Maßnahmen treffen, um diese Idee umzusetzen.
eine Übersicht über geplante/reale Einnahmen und Ausgaben aufstellen.
den Preis für ihr Endprodukt aufbauend auf ihrer Finanzplanung kalkulieren und begründen.
einen Geschäftsplan bewerten und kritisch hinterfragen.
Verbesserungs- und Änderungsvorschläge für einen Geschäftsplan ableiten (z. B. Budgetanpassungen).
Keywords
Einnahmen , Ausgaben , Entrepreneurship , Budget , Gewinn , Umsatz , Businessplan , Geschäftsplan
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INSERT-Projektnetzwerk
Dieser Reader beinhaltet Informationstexte und Stundenbilder zum Thema Verteilungsgerechtigkeit für die Sekundarstufe I und II.
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
ihr Verhalten in Bezug auf gerechte Verteilung reflektieren.
Bildungs- und Erwerbsbiografien von Familien reflektieren.
das Phänomen Einkommensungleichheit einordnen.
die Ungleichheit der Bezahlung von Mann und Frau (Gender-Pay-Gap) erklären.
ihr Verständnis von Arbeit beschreiben.
unbezahlte Tätigkeiten einordnen.
den grundlegenden Sachverhalt des Erbens erklären.
Keywords
Sozialstaat , Verteilungsgerechtigkeit , Ungleichheit , Einkommen , Erben
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Arbeiterkammer
Dieses Lernpaket beschäftigt sich mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf unser Kaufverhalten und den Umgang mit Geld.
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Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
Zusammenhänge zwischen Digitalisierung, Konsum und Finanzen erklären.
Vor- und Nachteile der Digitalisierung benennen.
ihre Handlungsmöglichkeiten beim digitalen Einkaufen beschreiben.
digitale Hilfsmittel zur Planung von Einnahmen und Ausgaben nutzen.
individuelle Konzepte entwickeln, um die Planung ihrer eigenen Finanzmittel zu verbessern.
ihr Konsumverhalten (digital und vor Ort) reflektieren.
zentrale ökonomische Kompetenzen anhand des Themas Digitalisierung erlernen.
Keywords
Kaufentscheidung , Geld , Konsum , Finanzen , Digitalisierung , Einnahmen und Ausgaben
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INSERT-Projektnetzwerk
Mittels Videoanalyse und anschließendem DIY-Experiment wird den Schüler:innen möglichst lebensnah Grundkenntnisse zur Butterproduktion (Herstellung, Nebenprodukte, Sorten, Qualitätskriterien) vermittelt.
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
erklären, wie aus Milch über Rahm Butter hergestellt wird.
erläutern, wie sich bei Herstellung von Butter das Verhältnis von Wasser zu Fett verändert.
Qualitätskriterien von Butter benennen.
unterschiedliche Sorten von Butter aufzählen.
erklären, warum Butter zusätzlich aus dem Ausland nach Österreich importiert wird, obwohl die im Inland produzierte Menge ausreichen würde.
können einen Zusammenhang zwischen der Bedeutung der Milchwirtschaft und Geografie Österreichs benennen.
Keywords
Nachhaltigkeit , Landwirtschaft , Lebensmittel , Ernährung , landwirtschaftliche Produktion
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Verein Land schafft Leben
Im Rahmen des Lernpakets erhalten Schüler:innen mittels unterschiedlicher Unterrichtsmethoden (Arbeitsblätter, Videoanalysen, Rechercheaufgaben, “Selbstversuch”, Steckbrief) wichtige Informationen zur Hühnerfleischproduktion, wobei auch auf Nachhaltigkeitsaspekte eingegangen wird (konventionelle vs. Biohaltung von Hühnern).
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
bekannte Redewendungen und Bezeichnungen im Zusammenhang mit Hühnern reflektieren.
Hühnerfleisch (laut Österreichischem Lebensmittelbuch) definieren.
den Hühnerfleischkonsum pro Kopf (pro Jahr) in Österreich schätzen.
mögliche Kaufentscheidungen von Konsument:innen bzgl. Hühnerfleisch reflektieren.
konventionelle und biologische Hühnerhaltung unterscheiden und daraus Nachhaltigkeitsaspekte ableiten.
ernährungsphysiologische Aspekte von Hühnerfleisch beschreiben.
Keywords
Konsum , Nachhaltigkeit , Lebensmittel , Ernährung , landwirtschaftliche Produktion
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Verein Land schafft Leben
Das Lernpaket vermittelt auf progressive und schüler:innengerechte Art und Weise Grundlagen zum landwirtschaftlichen Produkt Gurke: Inhaltsstoffe und Bestandteile, Sorten, Anbau und Produktion, Nachhaltigkeit.
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
die Inhaltsstoffe sowie Bestandteile von Gurken benennen.
die Bedeutung von Gurken im Verhältnis zum Konsum anderer Gemüsesorten in Österreich einordnen.
die gesundheitlichen Auswirkungen von Gurkenkonsum erläutern.
wichtige Schritte beim Anbau sowie der Produktion von Gurken und Gurkenprodukten benennen und erklären.
wichtige Anbauregionen von Gurken in Österreich aufzählen.
unterschiedliche Sorten von Gurken sowie Gurkenprodukten benennen.
Nachhaltigkeitsaspekte beim Anbau von Gurken beschreiben.
Keywords
Konsum , Nachhaltigkeit , Lebensmittel , landwirtschaftliche Güter , Ernährung
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Verein Land schafft Leben
Dieses Arbeitspaket beschäftigt sich mit den gängisten Getreidesorten und deren Verarbeitung zu Mehl.
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Themenbereich
Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
Portionsgrößen und Mengenempfehlungen von Getreideprodukten einordnen.
unterschiedliche Getreidesorten hinsichtlich Aussehens, Charakteristik und Verwendungsmöglichkeiten beschreiben.
den Aufbau des Getreidekorns beschreiben.
Bestandteile des Getreidekorns hinsichtlich der Inhaltsstoffe und deren ernährungsphysiologischer Bedeutung analysieren.
den weltweit mengenmäßigen Anbau von verschiedenen Getreidearten schätzen und die Bedeutung von Getreide als Genussmittel diskutieren.
die Schritte der Mehlerzeugung benennen und deren technologische Notwendigkeit beschreiben.
Keywords
Lebensmittel , Ernährung , Getreide , Mehlproduktion , Mehl
Herausgeber
Verein Land schafft Leben
Das Unterrichtspaket setzt sich aus drei Arbeitsblättern (samt Videoanalysen) zusammen, welche den Schüler:innen wichtige Grundkenntnisse zum Konsum von Eiern vermitteln (Herkunft, Pro-Kopf-Verbrauch in Österreich, Haltungsformen von Legehennen, Gütekriterien, Konsumaspekte).
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Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
den natürlichen Entstehungsweg von Eiern beschreiben.
wiedergeben, wie viel Eier eine gesunde Legehenne pro Tag/Jahr legen kann.
den Pro-Kopf-Verbrauch (pro Jahr) von Eiern in Österreich einschätzen.
die Kennzeichnung auf Eierkartons erklären.
die unterschiedlichen Haltungsformen von Legehennen beschreiben und daraus Nachhaltigkeitsaspekte ableiten.
die in Österreich gängigen Gütesiegel für Eier erkennen.
das eigene Konsumverhalten in puncto Eier kritisch reflektieren.
Keywords
Konsum , Nachhaltigkeit , Gesundheit , Lebensmittel , Ernährung , landwirtschaftliche Produktion
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Verein Land schafft Leben
Verschiedene Abteilungen und Berufe in einem Betrieb werden im Rollenspiel erfahrbar gemacht.
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Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
Berufsvielfalt und Tätigkeiten der einzelnen Berufe beschreiben.
die verschiedenen Rollen in einem hierarchischen System verstehen.
Herstellungsprozesse in einem Industriebetrieb erkennen.
Keywords
Unternehmen , Wirtschaftssektoren , Industrie , Berufsbildung , Beruf
Herausgeber
AWS - Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule
Dieses Plakat und die begleitende Broschüre laden zur spielerischen Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Lehre ein.
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Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
verschiedene Lehrberufe beschreiben.
Berufe in Gruppen und Bereiche gliedern.
die Vielfalt an Berufen, die unsere Gesellschaft hervorbringt, benennen.
Berufe den verschiedenen Wirtschaftssektoren zuordnen.
Keywords
Arbeitswelt , Dienstleistung , Wirtschaftssektoren , Berufe , Lehre
Herausgeber
AWS - Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule
Dieser Artikel zeigt, welche Teile für die Produktion eines Smartphones benötigt werden, welche Firmen sie bauen und wo die Handys produziert werden.
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Wirtschaftliche Zusammenhänge - regional, national & global
Lernziele Die Schüler:innen können...
die notwendigen Vorleistungen für die Herstellung von Smartphones benennen.
ungefähr einordnen, welche Staaten der Welt welche Rohstoffe fördern.
erklären, warum Produktion einen hohen Platzbedarf hat.
kleine Grafiken analysieren.
Keywords
Konsum , Produktion , Nachhaltigkeit , Globalisierung , Ressourcen , Rohstoffe
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FAZ: Frankfurter allgemeine Zeitung
Mithilfe dieser Anwendung stellen wir einen persönlichen Bezug zur Inflation her.
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Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
ihre jährliche persönliche Inflation berechnen.
beschreiben, wie Produkte unterschiedlich von Inflation betroffen sind.
die Auswirkungen von Inflation auf verschiedene Bevölkerungsgruppen beschreiben.
sich mit ihren monatlichen Ausgaben auseinandersetzen.
Keywords
Geld , Ausgaben , Haushalt , Inflation , Kapital
Herausgeber
Oesterreichische Nationalbank
Dieses Rollenspiel macht die wichtige Funktion der Kreditvergabe im Bankensystem erfahrbar.
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Themenbereich
Unternehmen‚ Produktion & Dienstleistungen
Lernziele Die Schüler:innen können...
die Aufgabe von Banken hinsichtlich Finanzintermediation erklären.
die Interessen von Geldgeber:innen und Kreditnehmer:innen verorten.
Keywords
Geld , Kredit , Bank , Sparen , Kapital
Herausgeber
AWS - Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule
Dieses Wimmelbild mit begleitender Broschüre lädt zur spielerischen Auseinandersetzung mit den Themenfeldern Lehrberuf und Wirtschaftssektoren ein.
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Themenbereich
Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
verschiedene Lehrberufe benennen.
Berufe in Gruppen und Bereiche gliedern.
die Vielfalt an Berufen, die unsere Gesellschaft hervorbringt, beschreiben.
Berufe zu den verschiedenen Wirtschaftssektoren zuordnen.
Keywords
Arbeitswelt , Dienstleistung , Wirtschaftssektoren , Berufe , Lehre
Herausgeber
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft
Veränderte Produktionsbedingungen (Fallbeispiel Bäckerei)
Am Fallbeispiel Bäckerei veranschaulicht dieses Unterrichtskonzept die Unterschiede zwischen manuellen und industriellen Produktionsverfahren.
Schulstufe 5, Schulstufe 6
Unterrichtsdauer: 1-2 UE
Art des Materials: Lernpaket
Dieses Lernpaket setzt Kinderarbeit und aktuelle Marketingstrategien miteinander in Zusammenhang.
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Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
die UN-Kinderrechte und konkrete Beispiele benennen.
die Rechte von Kindern in Bezug auf ihr eigenes Leben reflektieren.
Zusammenhänge zwischen Kinderrechten und bestimmten Fallbeispielen erkennen.
die problematischen Aspekte für Kinderinfluencer:innen aufzeigen.
ihr eigenes Social-Media-Verhalten hinterfragen.
Keywords
Kinderrechte , Kinderarbeit , Influencer*innen , Marketing , Wordshopping
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INSERT-Projektnetzwerk
Die OeNB beantwortet in diesem Erklärvideo grundlegende Fragen zur Inflation.
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Wirtschaftliche Zusammenhänge - regional, national & global
Lernziele Die Schüler:innen können...
wichtige Begriffe aus dem Themenbereich der Inflation erkennen.
beschreiben, wie Inflation gemessen wird.
mögliche Ursachen für Inflation benennen.
die Funktion einer moderaten Inflation verstehen.
erklären, was Deflation bedeutet.
erfassen, welche Rolle die OeNB für die Preisstabilität in Österreich und den gesamten Euroraum spielt.
Keywords
Geld , Preise , Inflation , Inflationsrate , Warenkorb
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Oesterreichische Nationalbank
Diese 7 Informationsblätter enthalten Tipps zur Finanzplanung und Ideen zur praktischen Anwendung im Unterricht.
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Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
alltägliche Finanzierungswege und -möglichkeiten aufzählen.
die unterschiedlichen Formen des bargeldlosen Zahlungsverkehrs und die Möglichkeit, ein Girokonto zu eröffnen, benennen.
unterschiedlichen Anspar- und Veranlagungsformen auflisten.
erklären, warum Kredite und Finanzierungen wesentlich zum Gelingen unseres Wirtschaftssystems beitragen.
die Prinzipien, Ziele und wesentlichen Arten von Versicherungen beschreiben.
Keywords
Zahlungsverkehr , Sparen , Finanzierung , Versicherung , Einnahmen und Ausgaben
Herausgeber
Flip - Erste Financial Life Park
In dieser Idea Challenge stehen die Herausforderungen eines Schulwechsels am Ausgangspunkt für passende Ideen und Lösungen.
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Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Lernziele Die Schüler:innen können...
ein Gefühl für die Bedürfnisse anderer entwickeln.
kreative Ideen entwerfen.
Probleme erkennen und lösen.
ihre eigenen Ideen präsentieren.
Chancen für sich selbst und die Gesellschaft präsentieren.
Herausforderungen im Alltag identifizieren und Wege finden, diese zu meistern.
mit anderen nach vereinbarten Verantwortlichkeiten zusammenarbeiten.
Keywords
Innovation , Entrepreneurship , Wettbewerb , Bedürfnisse , Problemlösung
Herausgeber
IFTE – Projekt Youthstart
In dieser Idea Challenge steht eine nützliche Geschenkidee als Ausgangspunkt für kreative Lösungen.
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Themenbereich
Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Lernziele Die Schüler:innen können...
ein Gefühl für die Bedürfnisse anderer entwickeln.
kreative Ideen entwickeln.
Probleme erkennen und lösen.
ihre eigenen Ideen präsentieren.
Chancen für sich selbst und als Teil der Gesellschaft entdecken.
Herausforderungen im Alltag identifizieren und Wege finden, diese zu meistern.
mit anderen nach vereinbarten Verantwortlichkeiten zusammenarbeiten.
Keywords
Innovation , Entrepreneurship , Wettbewerb , Bedürfnisse , Problemlösung
Herausgeber
IFTE – Projekt Youthstart
In dieser Idea Challenge ist das Design eines optimalen Sitzmöbels die Herausforderung für die Kreativität und das Lösungsbewusstsein aller Teilnehmenden.
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Themenbereich
Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Lernziele Die Schüler:innen können...
ein Gefühl für die Bedürfnisse anderer entwickeln.
kreative Ideen entwickeln.
Probleme erkennen und lösen.
ihre eigenen Ideen präsentieren.
Chancen für sich selbst und als Teil der Gesellschaft entdecken.
Herausforderungen im Alltag identifizieren und Wege finden, diese zu meistern.
mit anderen nach vereinbarten Verantwortlichkeiten zusammenarbeiten.
Keywords
Innovation , Entrepreneurship , Wettbewerb , Bedürfnisse , Problemlösung
Herausgeber
IFTE – Projekt Youthstart
Vom Fließband zur vernetzten Produktion
Das Material Robochain setzt sich spielerisch mit dem Thema Produktion auseinander.
Schulstufe 6, Schulstufe 7, Schulstufe 8
Unterrichtsdauer: < 1 UE
Art des Materials: Lernpaket
Beim Lernspiel OeNB Finanzbildungs-Activity stellen die Schüler:innen Begriffe aus der Finanzwelt sprachlich, zeichnerisch oder pantomimisch so dar, dass sie vom eigenen Team erraten werden können.
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Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
Begriffe aus der Finanzwelt wiedergeben.
diese Begriffe erklären.
in Teams kooperieren
Keywords
Würfelspiel , Team , Finanzen , Begriffe , Activity
Herausgeber
Oesterreichische Nationalbank
Wandel in der Arbeitswelt
Warum und wie wir lebenslang lernen können, zeigt dieses Lernpaket.
Schulstufe 7
Unterrichtsdauer: 1-2 UE
Art des Materials: Lernpaket
Verkaufsstrategien und Konsument:innen
Dieses Lernpaket befasst sich mit den Verkaufsstrategien des Einzelhandels und deren Auswirkungen auf unser Konsumverhalten.
Schulstufe 6
Unterrichtsdauer: 1-2 UE
Art des Materials: Lernpaket
Die Grundidee dieser didaktischen Module ist es, wirtschaftliches Wachstum und ökologische Nachhaltigkeit in Einklang zu bringen.
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Themenbereich
Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
Lernziele Die Schüler:innen können...
verschiedene Strategien nachhaltigen Wirtschaftens benennen.
diese Strategien kritisch betrachten.
Argumente aus Texten herausarbeiten.
verschiedene internationale Beispiele zur Green Economy in der Praxis kennenlernen.
eigene Beispiele entwerfen.
Handlungsmöglichkeiten auf unterschiedlichen Ebenen benennen.
eine Utopie oder Dystopie der Welt im Jahr 2050 entwerfen.
die 17 Ziele der Nachhaltigkeit erklären.
diese Ziele dem Drei-Dimensionen-Modell der Nachhaltigkeit zuordnen.
die Komplexität und Wechselwirkungen des Systems verstehen.
eine globale Perspektive einnehmen.
unterschiedliche Präsentationsformen benennen.
Keywords
Nachhaltigkeit , Wirtschaftsweise , Umweltschutz , nachhaltige Entwicklung , Nachhaltigkeitsziele
Herausgeber
Arbeiterkammer Wien
Dieses Workshopkonzept lässt uns tief in die Bereiche Stellensuche und Bewerbung eintauchen.
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Themenbereich
Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
grundlegende Funktionsweisen des Arbeitsmarktes beschreiben.
Möglichkeiten der Stellensuche benennen.
wiedergeben, welche Kompetenzen am Arbeitsmarkt wichtig sind.
die Problematik von Diskriminierung beschreiben.
bestehendes Wissen zu Bewerbungsgesprächen vertiefen.
Bewerbungssituationen im Rollenspiel proben.
die Rollen von Personalverantwortlichen und Bewerber:innen beschreiben.
Keywords
Arbeit , Stellensuche , Arbeitsmarkt , Bewerbung , Personalauswahl
Herausgeber
Arbeiterkammer Wien
Das EU-MERCOSUR-Abkommen
Freihandel und Protektionismus stehen im Zentrum dieses Unterrichtskonzepts.
Schulstufe 8
Unterrichtsdauer: 1-2 UE
Art des Materials: Lernpaket
Dieses Material behandelt die Unterscheidung zwischen bezahlter und unbezahlter Arbeit und ihre Folgen für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen.
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Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
verschiedene Tätigkeiten mit und ohne Entlohnung auflisten.
die Folgen dieser Unterscheidung für bestimmte Bevölkerungsgruppen erklären.
einen Text zu dem Thema erarbeiten.
gelesene Texte mit eigenen Worten wiedergeben.
Keywords
Arbeit , Arbeitswelt , unbezahlte Arbeit , bezahlte Arbeit , Gender Pay Gap
Herausgeber
INSERT-Projektnetzwerk
Dieses Unterrichtsmaterial veranschaulicht die Funktionen der Banken als wichtiges Dienstleistungsunternehmen.
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Themenbereich
Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
bankspezifische Begriffe erklären.
diese den drei Hauptaufgaben der Banken zuordnen.
mit eigenen Worten die Aufgaben der Banken erklären.
eigene Beispiele für diese Aufgaben finden.
Keywords
Geld , Kredit , Bank , Konto , Sparen
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INSERT-Projektnetzwerk
Dieses Lernpaket widmet sich der Betrachtung und Reflexion unterschiedlicher Arbeitszeitmodelle.
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Themenbereich
Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
grundlegende Begriffe zum Thema Arbeitszeit benennen.
diese Begriffe persönlichen Lebenssituationen zuordnen.
im Vergleich die Gemeinsamkeiten und Unterschiede verschiedener Arbeitszeitmodelle auflisten.
erklären, warum auch selbstständig arbeitende Menschen eine Art Arbeitszeitmodell haben.
ein Bewusstsein für Arbeitszeitmodelle entwickeln, die zu ihren Vorstellungen passen.
Keywords
Arbeit , Schichtarbeit , Arbeitszeitmodelle , Arbeitszeit , Telearbeit
Herausgeber
INSERT-Projektnetzwerk
Die Auswirkungen von Erwerbslosigkeit auf Betroffene stehen im Mittelpunkt dieses Lernpakets.
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Themenbereich
Berufe & Arbeitswelt
Lernziele Die Schüler:innen können...
die Ausgabenstruktur eines Haushaltes in Grundzügen wiedergeben
die Notwendigkeit, die möglichen Ausgaben eines Haushaltes in Abhängigkeit der Einnahmen zu planen, erklären.
ein Verständnis dafür entwickeln, dass eine gute Lebensqualität auch von zahlreichen nicht-materiellen Aspekten abhängt.
Keywords
Sozialstaat , Einnahmen , Ausgaben , Arbeitslosigkeit , Lebensqualität
Herausgeber
INSERT-Projektnetzwerk
Dieses Unterrichtspaket begleitet 10-13-Jährige auf dem Weg durch den Erste Financial Life Park .
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Themenbereich
Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
sich in verschiedene Haushaltssituationen hineinversetzen.
Ausgaben unterschiedlichen Lebens- bzw. Familiensituationen zuordnen.
Einnahmen und Ausgaben mit einem Finanzplan einander gegenüberstellen.
Vorschläge für die Lösung von Problemen erarbeiten und präsentieren.
Keywords
Kosten , Geld , Einnahmen , Ausgaben , Haushaltsplan
Herausgeber
Flip - Erste Financial Life Park
Hier lernen wir Organisationen kennen, bei denen wir uns freiwillig engagieren können.
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Themenbereich
Entrepreneurship & Intrapreneurship Education
Lernziele Die Schüler:innen können...
sich und ihre Umgebung achtsam wahrnehmen und ihr Handeln nach den wahrgenommenen Bedürfnissen ausrichten.
Menschen benennen, deren Stärken und Fähigkeiten für sie ein Vorbild sind.
ein Thema aus verschiedenen Perspektiven betrachten.
mögliche Ursachen eines Problems erkennen.
Lösungen und kreative Ideen für Probleme entwickeln.
sich Ziele setzen und Schritte zu deren Erreichung definieren.
im Team Verantwortung für ihre Aufgaben übernehmen und sich an vereinbarte Regeln halten.
Verantwortung für die Gemeinschaft übernehmen, in der sie leben.
Keywords
Entrepreneurship , Demokratie , Freiwilligenarbeit , Nachhaltigkeit , Projekt
Herausgeber
IFTE – Projekt Youthstart
Taschengeld und Onlinehandel
Dieses Lernpaket vermittelt den bedachten Umgang mit Taschengeld.
Schulstufe 5
Unterrichtsdauer: 1-2 UE
Art des Materials: Lernpaket
Dieses Lernpaket vermittelt den bedachten Umgang mit Taschengeld.
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Themenbereich
Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen
Lernziele Die Schüler:innen können...
die Geldbeträge und Kosten von Produkten aus ihrem Alltag abschätzen.
diese miteinander vergleichen.
ihr eigenes Konsumverhalten kritisch reflektieren.
Werbemaßnahmen als solche erkennen und die Beweggründe von Produktanbieter:innen dafür verstehen.
die Gefahren, welche Spiele und Einkäufe im Internet mit sich bringen, benennen.
beschreiben, wie Einkäufe im Internet mit Bedacht getätigt werden.
seriöse und nicht seriöse Anbieter:innen im Internet anhand von Kriterien unterscheiden.
beschreiben, welche Einkäufe sie selbst tätigen dürfen und wofür sie das Einverständnis der Erziehungsberechtigten benötigen.
die Vorteile vom Einkaufen vor Ort und der Barbezahlung gegenüber Online-Einkäufen benennen.
benennen, wo sie Hilfe und Unterstützung bei irrtümlich durchgeführten Einkäufen bzw. nicht korrekten Einkäufen ihrerseits finden.
Keywords
Kosten , Geld , Ausgaben , Konsum , Verschuldung , Kaufverträge
Herausgeber
Münze Österreich
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