Schulden im Griff
Inhaltsbeschreibung
Die Schüler:innen können sich selbstständig oder gemeinsam in der Klasse durch die digitale Präsentation klicken. Sie lernen, wie es zu Schulden kommen kann, wie man aus der Schuldenfalle wieder herauskommt und welchen Einfluss Kaufentscheidungen auf die persönliche finanzielle Lage haben.
Ergänzt wird der theoretische Input durch gezielte Aufgaben und Fragestellungen.
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Die Schüler:innen setzen sich mit ihren eigenen Interessen und Stärken auseinander. Gemeinsam werden verschiedene Stärken und Interessen besprochen. Das Kennenlernen der eigenen Interessen und Stärken soll den Schüler:innen zeigen, dass es mit diesem Wissen leichter ist den richtigen Beruf für sich zu finden und die Auseinandersetzung mit einzelnen Berufen wird ermöglicht.
Unsere Entscheidungen sind oft abhängig von Entscheidungen, die andere Menschen davor getroffen haben. Wenn wir zum Beispiel einkaufen gehen, können wir nur Waren kaufen, die auch Unternehmen vorher produziert haben, Händler:innen eingekauft haben und uns eben jetzt zum Verkauf angeboten werden. Am Beispiel der Banane wird vereinfacht nachvollziehbar, wie weltweite Handelsbeziehungen funktionieren (können) und welche Einflussmöglichkeiten Konsument:innen haben.
