Wofür Taschengeld?

Wofür geben Kinder ihr Taschengeld eigentlich aus? In drei Einheiten erleben junge Schüler:innen beim Basteln, Erleben und Diskutieren den bewussten Umgang mit Taschengeld.

Ausgehend von eigenen Wünschen reflektieren die Kinder zunächst über ihr erspartes Geld. In einem Lehrausgang gleichen sie ihre Wünsche mit realen Supermarktpreisen ab, bevor die dritte Einheit mit einer Bastelanleitung fürs Sparschwein das Thema Sparen vertieft.