Unterschiedlicher Informationsstand
Inhaltsbeschreibung
Tendenziell kennen die Verkäufer:innen das Produkt und den Markt dafür besser als die Kaufenden.
Welche Nachteile das für die Konsument:innen bringt und wie der Staat regulierend eingreifen kann, erfahren die Schüler:innen im vierten Video der AWS.
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Dieses Video beschäftigt sich mit der Frage, wie intensiv sich eine Volkswirtschaft in die Wirtschaft einbringt.
Dies ist eine Schritt für Schritt-Anleitung für Lehrer:innen, die mit Jugendlichen ein echtes Verkaufserlebnis organisieren wollen: Vom Einstieg (Was haben Jugendliche erfunden?) über Ziele setzen bis hin zum gesamten Design Thinking-Prozess, Preis berechnen, Verkaufsstand vorbereiten … wird alles genau beschrieben. Tipps und Tricks rund um den Markt-Tag selbst, sowie ein Vorschlag, wie das Erlebnis gefeiert und präsentiert werden kann, sind ebenfalls enthalten.
