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Nachhaltigkeit: Bedeutung und Bereiche

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Wie erreichen wir die 17 Sustainable Development Goals? Durch Selbstreflexion, Stationenbetrieb und Free Writing setzen sich Schüler:innen kritisch mit ihrem persönlichen Beitrag zu mehr Nachhaltigkeit auseinander.

Die Schüler:innen lernen Nachhaltigkeit als gestaltbaren Prozess kennen und vertiefen die Zusammenhänge zwischen einzelnen Bereichen. Abschließend erarbeiten sie konkrete Handlungsoptionen, um ihre eigene Lebensführung nachhaltiger zu gestalten.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • Bezüge zwischen ihrem Tagesablauf und den 17 SDGs der Vereinten Nationen verorten.
  • Ziele für eine nachhaltigere Welt definieren und Wechselwirkungen zwischen den SDGs erkennen.
  • Handlungsoptionen finden, mit denen sie zu mehr Nachhaltigkeit beitragen können.

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