Die Energiewende und wir

Was können wir persönlich zur Energiewende beitragen? In diesem dreiteiligen, praxisorientierten Konzept erarbeiten Schüler:innen konkrete Handlungsmodelle für einen nachhaltigen Umgang mit Energie.

Im ersten Teil definieren sie den Begriff Energiewende und lernen ihre Bereiche – Strom, Wärme und Mobilität – kennen. Im zweiten Teil protokollieren die Jugendlichen mit Energiemessgeräten den Stand-by-Verbrauch von Geräten. Im dritten Teil analysieren sie den Stand-by-Verbrauch im eigenen Haushalt, berechnen die daraus resultierenden Stromkosten und entwickeln einen Maßnahmenkatalog zur Reduktion.