Wirtschaftklasse 1A: Unsere Aktivtage Land und Forstwirtschaft in Eben
Vom 27. bis 29. Mai waren wir, die 1A der Praxis MS Salzburg, in Eben im Pongau auf Landschultage und widmeten sich dort unter anderem den Themen: Landwirtschaft, Nutztiere, Rohstoffe und Endprodukte, Biologischer Bauernhof, Einnahmen und Ausgaben.
Die Autorinnen Fabienne, Lea und Mona berichten:
Um 8:50 Uhr haben wir uns beim Hauptbahnhof getroffen. Im Zug haben wir die Zimmer eingeteilt. Um 9:50 Uhr sind wir im Hotel Lindenhof angekommen. Dort hat uns die Hausbesitzerin Maria die Hausregeln erklärt und uns das Haus gezeigt. Danach haben wir gegrillt, es gab verschiedene Sachen zum Essen, zum Beispiel Hühnchen, Würstel, gegrilltes Gemüse und so weiter…
Anschließend durften wir uns umsehen und haben unser Gepäck hochgetragen. Danach konnten wir die Zeit zum Spielen nutzen und um 13:00 Uhr haben uns zwei Jägerinnen besucht. Am Anfang haben sie uns in Gruppen eingeteilt, danach haben wir ein spezielles Fangspiel gespielt. Anschließend ist eine Gruppe in den Anhänger gegangen und hat verschiedene Waldtiere besprochen. Inzwischen hat die andere Gruppe besprochen, wo man jagen bzw. nicht jagen darf. Um 16:00 Uhr sind wir in den Wald spaziert und haben eine Murmelbahn aus Stöcken und Ästen gebaut. Nach dem Kugelbahnbauen haben wir aus Blättern und Blumen Mandalas geformt. Nach dem Abendessen durften wir eine halbe Stunde unser Handy benutzen. Dann haben wir nach dem Handyspielen eine Stunde Merkball gespielt. Um 21:00 Uhr waren alle schon müde und haben sich bettfertig gemacht.
Am nächsten Tag mussten wir schon um 7:00 Uhr aufstehen, denn wir sind um 8:00 Uhr knappe 1,5 Stunden zum Bauernhof marschiert. Dort gab es Schafe, Hühner, Katzen, Ponys und einen Hund. Wir haben eine Jause bekommen. Am Nachmittag sind wir zur Therme Amade gefahren. Wir haben gebadet, sind gerutscht und waren im warmen Außenbecken.
Am Abend haben wir im Turnsaal Merkball und Völkerball mit den Lehrer/innen gespielt. Am letzten Tag haben wir einen Stationenbetrieb zum Thema Land und Forstwirtschaft bearbeitet. Dabei mussten wir einen Lückentext ausfüllen, Fragen beantworten und ein Laufdiktat machen. Um 11:30 Uhr ging es mit dem Zug wieder nach Salzburg. Uns haben der Besuch der Therme und die Wanderung am besten gefallen. Und das Essen hat sehr gut geschmeckt.
Bilder
Diese Blog-Beiträge könnten Sie auch interessieren
Zukunftsdialog Bildung: langfristige Bildungsstrategie für Österreich
Projektwoche der 3a: „Changemaker Week”
Job Shadowing: Aus der Praxis für die Praxis
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Mithilfe einer Wirtschaftskarte werden die wirtschaftlichen Schwerpunkte der österreichischen Bundesländer analysiert. Anschließend wählen sie einen Wirtschaftszweig aus, stellen ihn kreativ vor und bestimmen mithilfe von Google Maps einen geeigneten Unternehmensstandort in Österreich.
Anhand von Beispielen und einem Video mit anschließenden Multiple Choice Fragen werden Standortfaktoren allgemein und speziell für Österreichs erarbeitet.
Zu jedem Unterrichtszenario (Gemeinsame Vertiefung) wie z.B.: Bewusst entscheiden, Banken, Finanzprodukte, Verträge, Geld und Glück gibt es einen Wissenscheck (ohne Login einfach im Browser deines Laptops oder Mobilgeräts): Um das Wissen eurer Schüler:innen überprüfen zu können, findet ihr hier zu jedem Lernmaterial einen digitalen Wissenscheck. Einfach via Link oder QR-Code aufrufen und loslegen!