Gesund und nachhaltig einkaufen

Die MS Kauergasse veranstaltet ihre Projektwoche unter dem Titel „Gesund und nachhaltig einkaufen“. Die Schüler:innen haben sich gemeinsam mit ihren Lehrer:innen in dieser Woche mit den Themen Nachhaltigkeit, Einkaufen und Verkaufen auseinandergesetzt. Die 1B hat ein gesundes Jausenangebot geplant und umgesetzt. Dabei wurden Einnahmen und Ausgaben berechnet, Jausenpakete zusammengestellt, Werbung gemacht, Gewinn berechnet etc. Mit dem eingenommenen Geld hat sich die Klasse einen Ausflug zum Eislaufen finanziert.
Materialtipp: Das Material “Marktwoche” kann Unterstützung bei der Umsetzung solcher Projekte bieten.
Du möchtest auch so eine spannende Projektwoche an deinem Standort umsetzen? Hier geht es zur Förderung der Aktionswoche.
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In diesem Unterrichtsszenario wird das Thema Energiewende und damit einhergehende Nutzungskonflikte behandelt. Methodisch wird zuerst mit einem Wimmelbild gearbeitet, auf dem unterschiedliche Szenen und Darstellungen zu Energie, Ressourcen und damit einhergehender Konflikte zu finden sind.
In dieser Unterrichtsplanung kommt die Methode „Escape Room“ zum Einsatz. Ziel ist es, Inhalte des Kompetenzbereichs „Nachhaltiger Umgang mit Energie und Ressourcen“ spielerisch zu wiederholen und durch Kooperation bei der Teamarbeit zwischenmenschliche Kompetenzen zu stärken und sogenannte 21st Century Skills zu schulen.
In diesem Glossar werden relevante Begriffe zu den Lehrplanpunkten “Energie und Ressourcen” sowie “Produktion und Konsum” erklärt. Zusätzlich gibt es Arbeitsblätter zu ausgewählten Begriffen.
Vertiefungsmaterial zum sprachsensibel aufbereiteten Zeitungsartikel “Hallstatt geht über, Hallstätter gehen unter”.