Mein erstes Geld
Im Rahmen des Schulpilotprojekts Wirtschaftsbildung machte die 1. Klasse der Mittelschule Stainach-Pürgg einen Ausflug zur Raiffeisenbank Irdning, wo die Schülerinnen und Schüler viele wichtige Informationen rund ums Thema Geld und Sparen sowie eine spannende Führung durch die Filiale erhielten. Spielerisch lernten die Schüler:innen, wie der Geldkreislauf funktioniert und wie sie Geld auf ihre Echtheit überprüfen können.
Tipp: Weitere Angebote für Workshops und Exkursionen findet man hier.
Materialtipp: Auf wirtschaft-erleben finden sich zahlreiche Materialien zu diesem Thema.
Bilder
Links
Diese Blog-Beiträge könnten Sie auch interessieren
Spiel, Spaß und Spannung mit Finanzen und Wirtschaft
Jobs aus der Box – Berufswelten begreifen
Auf die Lehre – fertig – los!
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Die Schüler:innen reflektieren materielle sowie immaterielle Bedürfnisse im Kontext von Jugendbankkonten und analysieren dabei verschiedene Jugendsparangebote in Form eines Marketplace.
Das Unterrichtskonzept ist spielerisch orientiert und vermittelt den Schüler:innen wichtiges Grundlagenwissen zur Inflation und wie sich diese im alltäglichen Leben zeigt.
In diesem Unterrichtsszenario beschäftigen sich die Schüler:innen mit den Themen „Werbung“ und „Konsumentscheidungen“. Zu Beginn des Materials steht ein Video von die_chefredaktion über Influencer:innen im Zentrum. Davon ausgehend werden unterschiedliche externe Zwänge sowie Vor- und Nachteile von Werbungen erarbeitet.
Anhand von vier zentralen Lektionen, welche interaktive Elemente nutzen, werden den Schüler:innen wesentliche Inhalte zu den unterschiedlichen Funktionen und dem Nutzen eines Girokontos vermittelt.
Schüler:innen werden durch interaktive Alltagsszenarien mit unterschiedlichen Zahlungsmöglichkeiten und den damit verbundenen Fragen von (finanzieller) Sicherheit mittels einer durchgängigen Erzählung samt spielerischer Elemente vertraut gemacht.
Die Schüler:innen erarbeiten sich Schritt für Schritt mittels lebensnaher Beispiele ein Grundverständnis für einen Haushaltsplan.
Das Lernpaket vermittelt Schüler:innen auf kreative sowie spielerische Art und Weise die Sicherheitsmerkmale von Euro-Banknoten hinsichtlich Fälschungssicherheit von Bargeld.
Das Lernpaket setzt sich aus insgesamt 15 Arbeitsaufträgen zusammen, welche den Schüler:innen auf kreative, spielerische sowie angewandte Art und Weise Grundlagenwissen über die Börse und Geldveranlagung vermittelt.
Die Schüler:innen werden auf interaktive sowie spielerische Art und Weise mit der Möglichkeit vertraut gemacht, digitale Tools als Hilfsmittel anzuwenden, um eine bessere Übersicht über die eigenen Einnahmen und Ausgaben zu bekommen.
Die Schüler:innen setzen sich auf angewandte Art und Weise mit der Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf das Konsumverhalten und die finanzielle Haushaltsplanung auseinander.
