Wie sicher sind unsere Produkte?
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Wie sicher sind eigentlich unsere Produkte? Mit der Mystery-Methode erarbeiten sich Schüler:innen Begriffe wie Rückruf, Konsument:innenrechte und Gewährleistung.
Am Beispiel eines Spielzeugautos (Kauf vs. Spende) und der Geschichte von Alex und Nael erfährt die Klasse, wie international ungleich die Rechte von Konsument:innen verteilt sind, und lernt, wo sie im Fall eines Produktrückrufs Informationen finden.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- den Begriff Produktrückruf und mögliche Gründe dafür nennen.
- Anlaufstellen für Konsument:innenrechte und Gewährleistungsansprüche nennen.
- die internationale Verflechtung zwischen Produktion, Konsum und Produktrückruf verstehen.
- erklären, wo sie Informationsquellen für Produktrückrufe finden.
- die international ungleiche Verteilung der Möglichkeit auf Konsument:innenrechte beschreiben.
