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Wir alle wirtschaften: Wirtschaftsteilnehmer:innen

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Die Schüler:innen erleben den einfachen Wirtschaftskreislauf in einem Spiel, in dem sie Produkte herstellen, verkaufen, Steuern zahlen und mit ihrem Arbeitsentgelt einkaufen. So werden zentrale Wirtschaftsteil- nehmer:innen wie Unternehmen, private Haushalte und Staat unmittelbar verständlich. Durch die Rollenwechsel erfahren die Schüler:innen, wie Produktion, Einkommen, Konsum und staatliche Abgaben zusammenhängen.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • die wichtigsten Wirtschaftsteilnehmer:innen (Unternehmen, private Haushalte und Staat) benennen und deren Aufgaben im Wirtschafts- kreislauf erklären.
  • die Zusammenhänge zwischen Produktion, Einkommen, Konsum, Steuern und staatlichen Leistungen beschreiben.
  • den einfachen Wirtschaftskreislauf nachvollziehen und die Geld- und Leistungsströme zwischen den Wirtschaftsteilnehmer:innen zuordnen.
  • das Prinzip der Arbeitsteilung erklären und dessen Nutzen für die Produktion und Zusammenarbeit beurteilen.
  • wirtschaftliche Entscheidungen reflektieren sowie ihre Kommunika- tions-, Kooperations- und Problemlösungskompetenzen in einer gemeinsamen Aufgabe anwenden.

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  • Wirtschaftsteilnehmer_innen.docx
  • Wirtschaftsteilnehmer_innen_Anleitung.docx
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