Die Schüler:innen sollen sich anhand der Fragen am Plakat Gedanken zu Nachhaltigkeit machen, diese in Gruppen aufschreiben und anschließend präsentieren. Als Abschluss der Einheit ist eine Reflexionsrunde geplant. Diese Einheit dient als Einstieg in das Thema Sustainable Development Goals (SDGs).
Das komplexe Thema Sozialpartnerschaft steht im Fokus dieses Unterrichtskonzepts.
INSERT-Projektnetzwerk
Mehr erfahrenDieser Unterrichtsimpuls regt dazu an, über nachhaltigen Konsum zu sprechen und an einem praktischen Beispiel den Trend „Upcycling“ greifbar und verstehbar zu machen.
finlit foundation gGmbH
Mehr erfahrenIn diesem vierstündigen Unterrichtsszenario wird das Thema Energiewende und damit einhergehende Nutzungskonflikte behandelt. Methodisch wird zuerst mit einem Wimmelbild gearbeitet, auf dem unterschiedliche Szenen und Darstellungen zu Energie, Ressourcen und damit verbundene Konflikte zu finden sind.
Stiftung für Wirtschaftsbildung
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