Zum Inhalt springen

Wasser – interaktive, digitale Ressourcen

Zurück

Inhalt

Wie entsteht Strom aus Wasser – und wo wird es dabei problematisch? Interaktive digitale Ressourcen vermitteln Schüler:innen den natürlichen Wasserkreislauf und die Grundlagen der Wasserkraft.

Neben der Unterteilung in Süß- und Salzwasser sowie Schleusensystemen und Gezeiten lernen die Schüler:innen Lauf-, Speicher- und Gezeitenkraftwerke kennen. Anhand internationaler Beispiele werden auch soziale und ökologische Probleme thematisiert, die sich durch den Betrieb von Laufkraftwerken ergeben können.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • den natürlichen Wasserkreislauf beschreiben und die globale Verteilung von Süß- und Salzwasser benennen.
  • die Grundlagen der Energiegewinnung durch Lauf-, Speicher- und Gezeitenkraftwerke erklären.
  • mögliche soziale und ökologische Probleme durch den Betrieb von Laufkraftwerken benennen.

Downloads