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Armut, Messung und Darstellung: Wie schaut Armut aus?

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Was bedeutet Armut eigentlich – und wie sieht sie aus? Schüler:innen reflektieren zunächst ihre eigenen Vorstellungen von Armut, bevor sie sich mit Fakten und Erscheinungsformen auseinandersetzen.

Sie lernen unterschiedliche Erscheinungsformen von Armut und deren komplexe Ursachen kennen und erhalten Fakten zur Armuts- und Ausgrenzungsgefährdung in Österreich. Abschließend diskutieren die Schüler:innen, welche Handlungsmöglichkeiten es gibt, um betroffenen Menschen zu helfen.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • beziffern, wie viele Kinder und Jugendliche in Österreich armuts- und ausgrenzungsgefährdet sind.
  • verschiedene Erscheinungsformen von Armut und ihre konkreten Auswirkungen für die Betroffenen benennen.
  • verschiedene Ursachen von Armut und sozialer Ausgrenzung erläutern.
  • Handlungsmöglichkeiten ableiten, was getan werden kann, um Menschen, die von Armut und sozialer Ausgrenzung betroffen sind, zu helfen.

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