Handel und Konsum: Produkte herstellen, vergleichen, kaufen
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Schüler:innen erkunden anhand alltäglicher Produkte, wie Handel funktioniert und welche Wege Waren von der Herstellung bis zum Kauf zurücklegen. Mit Kreuzworträtsel, Think-Pair-Share, 4-Ecken-Lauf, Domino, Interview und Produktbewertung setzen sie sich aktiv mit stationärem Handel, Online-Handel und eigenen Kaufentscheidungen auseinander.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- das Zusammentreffen von Angebot und Nachfrage nach verschiedenen Gütern (einschließlich Leistungen) auf Märkten (Güter-, Arbeits-, und Kapitalmärkte) sowie deren wesentliche Funktionen insbesondere für die Preisbildung charakterisieren.
- die Funktion von Handel und dessen Bedeutung hinsichtlich unserer Wirtschaft erklären.
- verschiedene Handelsformen und deren Vor- und Nachteile nennen.
- Handelsakteur:innen und deren Aufgaben beschreiben.
- Produkte aus dem Internet analysieren.
- Kaufentscheidungen analysieren und reflektieren.
Was deine Schüler:innen erwartet
Textarbeit, Kreuzworträtsel, Think-Pair-Share, 4-Ecken-Lauf, Domino, Interview, Produktbewertung