Der richtige Umgang mit meinem Taschengeld
Die Schüler:innen der Mittelschule Zurndorf beschäftigten sich an ihrem Aktionstag mit dem Thema „Geld und Wirtschaft“. Am 13. Juni 2022 besuchte die Klasse in Wien eine Tour im „FLIP Erste Financial Life Park“, einem neuen Glaspalast der „Erste Bank“ beim Hauptbahnhof. Die Tour der Detektiv:innen wurde für die Jugendlichen sehr interessant und abwechslungsreich gestaltet. Nach einer Einführungsphase erfolgte eine Gruppenaufteilung für einen Stationsbetrieb. Dabei wurden verschiedene Bereiche für den Umgang mit Geld abwechslungsreich und altersgerecht dargestellt. Beispielsweise konnte der Tresorraum einer Bank fiktiv besucht werden oder auch einschlägige Quizfragen mussten beantwortet werden. Die Themen der einzelnen Stationen waren vielseitig, von Haushaltsausgaben bis Welthandel war vieles dabei. Die Schüler:innen wirkten aktiv mit und zeigten ihre Kenntnisse. Durch die Praxisbezogenheit des Themas erkannte die Klasse ihre eigene Problematik im Umgang mit ihrem Taschengeld bzw. den Ausgaben des Haushaltsgeldes.
Zitate der Schüler:innen:
„Der Workshop gefiel mir sehr gut. Besonders toll war die Station mit den Tresoren.“






Diese Blog-Beiträge könnten Sie auch interessieren
Was hat Kino mit Wirtschaft zu tun?
Praxisnahe Finanzbildung mit GoForIt
Aktionstag “Finanzbildung”
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Die Schüler:innen reflektieren materielle sowie immaterielle Bedürfnisse im Kontext von Jugendbankkonten und analysieren dabei verschiedene Jugendsparangebote in Form eines Marketplace.
Das Unterrichtskonzept ist spielerisch orientiert und vermittelt den Schüler:innen wichtiges Grundlagenwissen zur Inflation und wie sich diese im alltäglichen Leben zeigt.
In diesem Unterrichtsszenario beschäftigen sich die Schüler:innen mit den Themen „Werbung“ und „Konsumentscheidungen“. Zu Beginn des Materials steht ein Video von die_chefredaktion über Influencer:innen im Zentrum. Davon ausgehend werden unterschiedliche externe Zwänge sowie Vor- und Nachteile von Werbungen erarbeitet.
Anhand von vier zentralen Lektionen, welche interaktive Elemente nutzen, werden den Schüler:innen wesentliche Inhalte zu den unterschiedlichen Funktionen und dem Nutzen eines Girokontos vermittelt.
Schüler:innen werden durch interaktive Alltagsszenarien mit unterschiedlichen Zahlungsmöglichkeiten und den damit verbundenen Fragen von (finanzieller) Sicherheit mittels einer durchgängigen Erzählung samt spielerischer Elemente vertraut gemacht.
Die Schüler:innen erarbeiten sich Schritt für Schritt mittels lebensnaher Beispiele ein Grundverständnis für einen Haushaltsplan.
Das Lernpaket vermittelt Schüler:innen auf kreative sowie spielerische Art und Weise die Sicherheitsmerkmale von Euro-Banknoten hinsichtlich Fälschungssicherheit von Bargeld.
Das Lernpaket setzt sich aus insgesamt 15 Arbeitsaufträgen zusammen, welche den Schüler:innen auf kreative, spielerische sowie angewandte Art und Weise Grundlagenwissen über die Börse und Geldveranlagung vermittelt.
Die Schüler:innen werden auf interaktive sowie spielerische Art und Weise mit der Möglichkeit vertraut gemacht, digitale Tools als Hilfsmittel anzuwenden, um eine bessere Übersicht über die eigenen Einnahmen und Ausgaben zu bekommen.
Die Schüler:innen setzen sich auf angewandte Art und Weise mit der Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf das Konsumverhalten und die finanzielle Haushaltsplanung auseinander.