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Von Medienwelten über Wohnen bis zu Finanzen weltweit: Im „Tagebuch für Finanzforscher:innen“ begleiten Schüler:innen Mia und Paul Station für Station durch zentrale Finanzthemen.

Die Schüler:innen analysieren Instagram-Posts auf Werbung, planen ein Haushaltsbuch und eine Geburtstagsparty, vergleichen Möbelpreise und Alternativen und führen ein Interview zum Thema Arbeit. Abschließend lernen sie Wechselkurse kennen und analysieren die Produktionsschritte eines T-Shirts.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • verschiedene Fachbegriffe wiedergeben und Einflussfaktoren auf das Konsumverhalten benennen.
  • die Wichtigkeit verstehen, monatliche Kosten im Überblick zu behalten, und erklären, warum Social Media oftmals Werbung als Ziel hat.
  • ihr eigenes Konsumverhalten hinterfragen und Alternativen suchen.

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