Marketing und Marke
Inhaltsbeschreibung
Durch Experimente und Reflexion erleben die Schüler:innen auf kreative Weise, welchen Einfluss Marken im eigenen Alltag haben.
Zunächst lernen sie die Funktion von Marken und ihre möglichen Auswirkungen auf die Emotionen von Konsument:innen kennen. Sie vertiefen diese Informationen in der Diskussion und spüren nach, welche Bedeutung Marketing in der eigenen Lebenswelt hat.
Im zweiten Teil versetzen sich die Jugendlichen in die unternehmerische Perspektive und entwickeln im Rahmen eines Stationenbetriebs ihren Marketing-Mix für ein fiktives Erfrischungsgetränk.
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Im Video veranstalten drei Jugendliche mit gebrauchten Gegenständen einen Flohmarkt. Im Anschluss geben sie einen Teil des Geldes wieder aus. Davon ausgehend wird der Wirtschaftskreislauf und die Geld- und Warenströme zwischen den einzelnen Akteur:innen anhand eines lebensnahen Beispiels erarbeitet.
Das Lernmaterial zum Video befindet sich hier.
In diesem Heft werden Wirtschafts- und Lesekompetenz miteinander verknüpft.
