Lernstrecke “Halten, was man verspricht: Verträge gestalten”: Vertiefung 1 In-App-Käufe
Inhaltsbeschreibung
Die Schüler:innen setzen sich in dieser Alltagschallenge mit dem eigenen digitalen Konsumverhalten auseinander, in dem sie den Nutzen und Wert von In-App-Käufen reflektieren. Für die Bearbeitung der Alltagschallenge nutzen sie ihnen bekannte Apps, am besten auf dem eigenen Smartphone oder Tablet und sehen sich an, welche In-App-Käufe es gibt, was sie kosten, welchen Mehrwert sie durch den Kauf haben, usw. Im Anschluss diskutieren sie zuerst in kleinen Gruppen und danach im Plenum entlang von empfohlenen Leitfragen.
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Im Rahmen eines Videos „begleiten“ die Schüler:innen eine jugendliche Person bei der Erledigung alltäglicher Bankgeschäfte und bekommen so einen ersten Überblick, welche Rolle Banken in ihrem Leben spielen. In einem anschließenden Laufdiktat wird das erworbene Wissen gefestigt.
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Den Schüler:innen werden durch eine Kombination unterschiedlicher Unterrichtsmethoden (Akrostichon, Lückentext, Videoanalyse, Arbeitsblatt, App) wichtige Grundlagen zur Inflation vermittelt: Begriff, Messung, persönliche sowie gesellschaftliche Auswirkungen.
