Unternehmensvielfalt im Handel
Inhaltsbeschreibung
Was macht Handel möglich? Welche Rolle spielen die Kund:innen, Unternehmer:innen und Arbeitnehmer:innen?
Das Unterrichtskonzept Handel: Vielfalt, Arbeitsteilung, Arbeitskräfte unterteilt sich in zwei Einheiten.
Es öffnet mit einer Informationsphase, in der die Schüler:innen zentrale Begriffe des Handels kennenlernen. Sie setzen sich mit typischen Handelsketten und den unterschiedlichen Typen von Handelsunternehmen auseinander.
In anschließenden Gruppenarbeiten und Rollenspielen erarbeiten sie die Vor- und Nachteile für Stakeholder:innen verschiedener Unternehmenstypen der Dienstleistung Handel.
Online shoppen oder shoppen gehen? Abschließend reflektiert die Klasse nochmals ihren Standpunkt zu dieser Leitfrage und erhält die Möglichkeit, ihn zu begründen und bedarfsweise auch zu revidieren.
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Das Material bietet wahlweise zu den Themenfeldern Dienstleistung in den Bereichen Bank, Verkehr oder Handel/Tourismus eine Rechercheaufgabe, die entweder online oder direkt in einem Betrieb vor Ort bearbeitet werden kann.
