Der Weg des Salzes

Ein Leben nach dem Zero-Waste-Konzept wird in dieser Unterrichtseinheit vorgestellt und diskutiert.

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Themenbereich

Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft

Lernziele

Die Schüler:innen können...

• das Zero-Waste-Konzept beschreiben.
• über ihr Konsumverhalten reflektieren.
• den Zusammenhang zwischen Konsum, Müll und Klimaschutz aufzeigen.

Keywords

Konsum, Nachhaltigkeit, Ressourcen, Klima

Herausgeber

Forum Umweltbildung

Das Lernpaket setzt sich aus insgesamt 15 Arbeitsaufträgen zusammen, welche den Schüler:innen auf kreative, spielerische sowie angewandte Art und Weise Grundlagenwissen über die Börse und Geldveranlagung vermittelt.

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Themenbereich

Haushalt, Konsum & persönliche Finanzen, Unternehmen‚ Produktion & Dienstleistungen, Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft, Wirtschaftliche Zusammenhänge - regional, national & global

Lernziele

Die Schüler:innen können...

• erklären, was eine Börse ist.
• die Aufgaben einer Börse (Zusammenführung von Angebot und Nachfrage) benennen.
• beschreiben, wie Märkte (Angebot/Nachfrage, Preismechanismus etc.) funktionieren.
• unterschiedliche Märkte (Markt für Güter/Dienstleistungen, Arbeitsmarkt, Geld-/Kapitalmarkt) definieren.
• verschiedene Möglichkeiten der Geldanlage beschreiben.
• den Unterschied zwischen Sparen, Veranlagen und Spekulieren mit Bezug auf den Geld-/Kapitalmarkt erklären.
• beispielhaft erklären, was der Unterschied zwischen einer Aktie, einer Anleihe und eines Investmentfonds ist.
• Bausparen definieren.
• die Problematik der Pensionslücke wiedergeben.
• Vor- und Nachteile für die Gestaltung der eigenen finanziellen Zukunft von ausgewählten Möglichkeiten des Sparens und der Geldveranlagung beurteilen.

Keywords

Finanzmarkt, Sparen, Arbeitsmarkt, Markt, Angebot und Nachfrage, Kapitalmarkt, Vorsorge, Börse, Preismechanismus, Gütermarkt, Dienstleistungsmarkt, Geldmarkt

Herausgeber

Wiener Börse AG