Escape Game “Energie und Ressourcen” der 2. Klassen
Das Thema „Nachhaltiger Umgang mit Energie und Ressourcen“ stand im Mittelpunkt des Escape Games, bei dem die 2. Klassen gefordert waren. Durch das Lösen von Herausforderungen wurden nicht nur Inhalte aus dem Unterricht wiederholt, sondern auch die sogenannten „21st-century skills“ gefördert. Kommunikation, Kooperation und Kreativität waren notwendig, um die Rätselaufgaben zu lösen, die Codes herauszufinden, die Schlösser zu knacken und schließlich eine Belohnung zu erhalten.
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Die Schüler:innen setzen sich auf angewandte Art und Weise mit der Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf das Konsumverhalten und die finanzielle Haushaltsplanung auseinander.
Die Schüler:innen erarbeiten sich auf kreative Art mittels Bildanalyse den Zusammenhang zwischen Konsumgewohnheiten, Lebensstile und Umweltverträglichkeit.
Online-Fragen werden beantwortet. Der Input erfolgt durch Videos und Interviews. Dabei werden drei zentrale Themen behandelt: die Bedeutung und Vielfalt der Arbeitswelt, Entwicklungen in der Arbeitswelt sowie ein Blick in die Arbeitswelt.
Anhand eines Klassenfestes soll ein Miniprojektplan erstellt werden., dieser beinhaltet: Die Planung, Aufgabenverteilung, Durchführung und eine Reflexion.
Anhand von Beispielen wird das Thema besprochen. Die Arbeitsblätter Arbeitsteilung im Klassenzimmer, Formen der Arbeitsteilung bis zu Arbeitsteilung durch Berufe in der Stadt.
