Arbeitsteilung – eLearning
Inhaltsbeschreibung
Die Einheit besteht aus drei Teilen:
Im ersten Abschnitt „Bedeutung & Vielfalt der Arbeitswelt“ geht es um verschiedene Berufe, deren Ausbildungen, Berufsbezeichnungen und Aufgabenbereiche. Ein abschließendes Video erklärt, warum Menschen arbeiten und wie man Informationen zum eigenen Traumberuf finden kann.
Der zweite Teil „Entwicklungen in der Arbeitswelt“ behandelt zukünftige Veränderungen in der Berufswelt. Nach einem einleitenden Video beantworten die Teilnehmenden Fragen zu den Arbeitsweisen der Zukunft.
Im dritten Abschnitt reflektieren die Jugendlichen nach dem Lesen eines Interviews mit einer jungen Steinmetzin über ihre eigenen Hobbys. Dabei machen sie Notizen zu ihren Interessen, Stärken und Talenten, die sie später im Berufsleben nutzen können.
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Ausgehend von der eigenen Wohn- bzw. Schulortgemeinde sollen die Schüler:innen ihre Umgebung analysieren und eine eigene Bedürfniskarte (mit Scribble Maps) erstellen und so die im Mittelpunkt stehende Fragestellung beantworten können: „Wo befriedige ich meine Bedürfnisse?“ Der Fokus liegt hierbei vor allem auf der Bedürfnisbefriedigung durch Unternehmen.
Die Schüler:innen diskutieren im Plenum eine alternative, sozial verträglichere Gestaltung der Kinderarbeit vor dem Kontrast Bolivien vs. Deutschland/Österreich.
Die Berufsorientierungsmappe der AK Wien begleitet Schüler:innen Schritt für Schritt bei ihrer Berufs- und Ausbildungswahl.
