Werbung entzaubert: Externe Zwänge & bewusste Konsumentscheidungen
Inhaltsbeschreibung
In diesem Unterrichtsszenario beschäftigen sich die Schüler:innen mit den Themen „Werbung“ und „Konsumentscheidungen“. Zu Beginn des Materials steht ein Video von die_chefredaktion über Influencer:innen im Zentrum. Davon ausgehend werden unterschiedliche externe Zwänge sowie Vor- und Nachteile von Werbungen erarbeitet. In weiterer Folge lernen die Schüler:innen anhand von echten Zeitungsartikeln Lebensweisen kennen, die sich in ihrem Umgang mit Geld unterscheiden. Abschließende Reflexionen sollen die Schüler:innen motivieren, bewusste Konsum- und Lebensentscheidungen zu treffen. Ergänzend zum Material steht eine PowerPoint-Präsentation und ein Video unter wirtschaft-erleben.at zur Verfügung. Das Szenario ist für drei bis vier Unterrichtseinheiten konzipiert.
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Es handelt sich hierbei um einen Sammelband, der aus sieben unterschiedlichen Unterrichtskonzepten (inkl. Materialien) besteht und den Schüler:innen auf spielerische Art und Weise Konsument:innen-Wissen sowie kritisches Konsumbewusstsein in puncto Milch-, Käse- und Fleischprodukten vermittelt.
Die Schüler:innen setzen sich auf angewandte Art und Weise mit der Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf das Konsumverhalten und die finanzielle Haushaltsplanung auseinander.
Die Schüler:innen befragen einzeln oder paarweise Kund:innen in einem Supermarkt zu den Zahlungsgewohnheiten und versuchen herauszufinden, welche Vor- und Nachteile die jeweiligen Zahlungsformen haben. Die Antworten der Supermarktkund:innen werden auf einem Interviewbogen/Fragebogen festgehalten und in der Klasse gemeinsam mit der Lehrkraft ausgewertet. Eine weitere Perspektive kann, je nach den örtlichen Gegebenheiten, eingenommen werden, indem Händler:innen/Verkäufer:innen auf einem (Wochen-)Markt befragt werden, welche Zahlungsformen sie anbieten und welche Art der Zahlung sie bevorzugen.