Einnahmen und Ausgaben: Unser Haushaltsbudget
Inhaltsbeschreibung
In drei Unterrichtsstunden beschäftigen sich die Schüler:innen mit den Einnahmen und Ausgaben von Haushalten. Für einen kreativen Einstieg in das Thema erarbeiten sie zu Beginn mit theaterpädagogischen Methoden ein Wimmelbild. In der zweiten Einheit schätzen die Schüler:innen selbst ein, wofür Haushalte wie viel Geld ausgeben. Schließlich werden in der dritten Einheit Beispiele für Einnahmen und Ausgaben thematisiert sowie unterschieden, ob diese fix oder variabel sind. Zum Abschluss bietet ein Interview die Möglichkeit zur Vertiefung.
- Das Wimmelbild zum Download als JPG
- Das Wimmelbild als Heftumschlag verwenden und bunt bemalen ->Download hier
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Die Schüler:innen setzen sich mit ihren eigenen Interessen und Stärken auseinander. Gemeinsam werden verschiedene Stärken und Interessen besprochen. Das Kennenlernen der eigenen Interessen und Stärken soll den Schüler:innen zeigen, dass es mit diesem Wissen leichter ist den richtigen Beruf für sich zu finden und die Auseinandersetzung mit einzelnen Berufen wird ermöglicht.
Das vorliegende Material befasst sich mit Kaufentscheidungen, der Herkunft von Lebensmitteln, dem Bewusstsein für eine nachhaltige Ernährung sowie mit dem Umgang mit Lebensmitteln. Das Unterrichtsszenario ist rund um das Video „Ein Lagerfeuer will geplant sein“ aufgebaut. Mit zusätzlich bereitgestellten Materialien können die im Video angesprochenen Themenbereiche erarbeitet werden.
