Konsumgewohnheiten – Ausdruck unterschiedlicher Lebensstile?
ZurückInhalt
Verrät unser Konsum, wer wir sind? Anhand von zwei unterschiedlichen Familiensituationen reflektieren Schüler:innen den Zusammenhang zwischen Konsumgewohnheiten und Lebensstil – und hinterfragen dabei stereotype Zuschreibungen.
Eingebettet in den größeren Kontext nachhaltiger Entwicklung setzen sich die Schüler:innen mit Zusammenhängen zwischen Lebensstil, Einkommenssituation und Ressourcenverbrauch auseinander.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- Aussagen über Konsumgewohnheiten Bildern zuordnen und die Begriffe Konsumverhalten und Lebensstil erarbeiten.
- Aussagen zu Konsumgewohnheiten fiktiven Familien mit unterschiedlicher Einkommenssituation zuordnen und begründen.
- den Zusammenhang von Konsumgewohnheiten, Lebensstil und Umweltverträglichkeit diskutieren und die eigenen Konsumgewohnheiten hinterfragen.