Internationale Arbeitsteilung: Fallbeispiel Medikamentenherstellung
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Woher kommen eigentlich unsere Medikamente? Ausgehend von der eigenen Lebenswelt erarbeiten sich Schüler:innen im Gruppenpuzzle zentrale Inhalte der internationalen Arbeitsteilung am Beispiel der Medikamentenherstellung.
Sie untersuchen Vor- und Nachteile für unterschiedliche Akteur:innen sowie Umwelt- und gesellschaftliche Auswirkungen der internationalen Arbeitsteilung. Im abschließenden Expert:innen-Plenum tragen die Schüler:innen ihre Erkenntnisse zusammen und visualisieren sie.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- Vor- und Nachteile der internationalen Arbeitsteilung benennen und den Unterschied zwischen Generika und Pharmazeutika erläutern.
- Folgen der global ausgelagerten Produktion sowie deren Zusammenhang mit Umweltbelastung beschreiben.
- den Prozess der internationalen Arbeitsteilung anhand der Medikamentenherstellung erklären und begründen, warum Bereiche nach China und Indien ausgelagert wurden.
- die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Medikamentenproduktion darlegen und mögliche Lösungsversuche bewerten.
