Fach Wirtschaftsbildung – Lernstrecke 1 „Wir alle wirtschaften – warum, mit wem und wie?“
Inhaltsbeschreibung
Jede Lernstrecke besteht aus einem Skriptum, welches dazu dient einen Überblick über die jeweilige Lernstrecke zu erhalten. Mit dem eigenen Unterrichtsgegenstand Wirtschaftsbildung erwerben Schüler:innen das Wissen und entwickeln Fähigkeiten, Einstellungen und Verhaltensbereitschaften, die sie in ökonomisch geprägten Lebenssituationen benötigen. Diese sollen ihnen dabei helfen, ökonomische Herausforderungen, Aufgaben und Problemstellungen erkennen, analysieren, beurteilen und erfolgreich bewältigen zu können.
Für die Umsetzung des Unterrichtsgegenstandes hat die Stiftung für Wirtschaftsbildung ein neues didaktisches Konzept entwickelt, das in weiten Teilen die Lernplattform Chabadoo in den Unterricht integriert und den Schüler:innen ein selbstgesteuertes und individuelles Lernen ermöglicht. Umrahmt wird diese Phase des selbstgesteuerten Lernens von erlebnisorientierten Unterrichtsszenarien, die ein gemeinsames Entdecken wirtschaftlicher Inhalte zulassen.
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Die Schüler:innen setzen sich in diesem Unterrichtsszenario mit den SDGs (Sustainable Development Goals) auseinander. Sie wählen ein SDG und entdecken in ihrer Umgebung Orte, an denen dieses Ziel nicht umgesetzt wurde und machen ein Foto davon. Anschließend werden Verbesserungsvorschläge erarbeitet.
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