Warum wir wirtschaften müssen
Inhaltsbeschreibung
Als Einstieg dient die Episode der Econovela 3, 2, 1 … Doch nicht meins. Gemeinsam mit den drei Jugendlichen Justus, Selina und Yara erleben wir, warum es nötig ist, zu wirtschaften.
Anhand der Bedürfnispyramide erfahren die Schüler:innen, welche Dinge zu unseren Grundbedürfnissen zählen.
Welche unzähligen weiteren Bedürfnisse hat der Mensch und wie verändern sie sich im Laufe des Lebens? Mithilfe eines Onlinerankings und Arbeitsblättern lernen sie das Verhältnis von unendlichen Bedürfnissen und knappen Mitteln kennen und analysieren dieses Grundproblem.
Anhand einer Kosten-Nutzen-Analyse trifft die Klasse in Kleingruppen ökonomische Entscheidungen und stellt die Vor- und Nachteile von Alternativen gegenüber.
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In dieser Einheit reflektieren die Schüler:innen die Inhalte der Lernstrecke “Halten, was man verspricht – Verträge gestalten”.
Den Schüler:innen wird durch eine Kombination unterschiedlicher Unterrichtsmethoden (Akrostichon, Videoanalyse, Arbeitsblatt, App) wichtige Grundlagen zur Inflation vermittelt: Begriff, Messung, persönliche sowie gesellschaftliche Auswirkungen, Inflationsspirale.
