Alles Armut oder was?
Inhaltsbeschreibung
Das erste Video erklärt absolute und relative Armut am Beispiel einer deutschen Familie. (Explainity Form). Nach dem Video sollen die Schüler:innen die Bedeutung der Begriffe erarbeiten, vorstellen und zum Schluss reflektieren. Weiters findet man ein weiteres Video zur globalen Armut und weiterführende Links.
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Ausgehend von der eigenen Wohn- bzw. Schulortgemeinde sollen die Schüler:innen ihre Umgebung analysieren und eine eigene Bedürfniskarte (mit Scribble Maps) erstellen und so die im Mittelpunkt stehende Fragestellung beantworten können: „Wo befriedige ich meine Bedürfnisse?“ Der Fokus liegt hierbei vor allem auf der Bedürfnisbefriedigung durch Unternehmen.
Im Rahmen der Lernstrecke zum Thema “Halten, was man verspricht – Verträge gestalten”, werden drei mögliche Einstiegsideen vorgestellt.
Dieses Arbeitsblatt veranschaulicht, welche fixen und variablen Kosten ein Haushalt zu tragen hat.
