Rent Your Gear
Vier Schüler entwickelten die Idee zu RentYourGear – einer Online-Plattform, auf der Gegenstände aus den Bereichen Sport, Elektro, Werkzeug oder Musik ausgeliehen und vermietet werden können. Ziel war es, Ressourcen zu schonen, nachhaltigen Konsum zu fördern und den Gedanken des Teilens statt Kaufens erlebbar zu machen.
Die Jugendlichen setzten die Idee eigenständig um: Die Plattform wurde programmiert, ein funktionierendes Website-Design erstellt und erste Nutzer:innen-Accounts angelegt. Dabei standen Benutzerfreundlichkeit, Sicherheit und Vertrauen zwischen Mieter:innen und Vermieter:innen im Mittelpunkt. Besonders bemerkenswert war, wie engagiert die Gruppe wirtschaftliche, technische und organisatorische Herausforderungen meisterte – von der Preisgestaltung über Marketingstrategien bis hin zu Überlegungen bzgl. Datenschutz und Haftung.
Das Ergebnis überzeugt: Eine funktionierende App, erste Vermietungen und steigendes Interesse an der Plattform. Gleichzeitig entstand ein tiefes Verständnis für Sharing Economy, Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft. Das Projekt zeigt, wie ökonomisches Denken, digitale Innovation und Nachhaltigkeit wirkungsvoll miteinander verbunden werden können.
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Engagement für die Zukunft: Schüler:innen setzen eigene Projekte um!
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Das Unterrichtsbeispiel nimmt die Lebenswelt der Schüler:innen zum Ausgangspunkt, um die Begriffe „Konsum“, „Produktion“ und „Prosumption“ anschaulich zu unterscheiden und Zusammenhänge zu beleuchten.
Die Schüler:innen werden durch Einsatz verschiedener inaktiver didaktischer Elemente mit dem Begriff der Wertschöpfung(-kette) anhand einfach nachvollziehbarer Beispiele vertraut gemacht.
Das Lernpaket setzt sich aus insgesamt 15 Arbeitsaufträgen zusammen, welche den Schüler:innen auf kreative, spielerische sowie angewandte Art und Weise Grundlagenwissen über die Börse und Geldveranlagung vermittelt.
