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Projektschule Kolibri

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Kontakt:

Deutscheckerstraße 2

8383 Welten

Burgenland

Schulform:

MS

Schwerpunkt

Die Projektschule Kolibri in Burgenland setzt auf ganzheitliches Lernen nach den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik. Im Mittelpunkt stehen Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und die aktive Mitgestaltung von Lernprozessen. Wirtschaftsbildung wird praxisnah in Projekten und fächerüber- greifenden Unterrichtseinheiten umgesetzt. Dabei beschäftigen sich die Schüler:innen unter anderem mit Finanzbildung, dem verantwortungsvollen Umgang mit Geld sowie wirtschaftlichen Entscheidungen im Alltag. Durch selbstorganisiertes Lernen, lebensnahe Fragestellungen und die Förderung von Zukunftskompetenzen werden die Kinder und Jugendlichen schrittweise auf ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg vorbereitet.

Aktionstag Wirtschaftsbildung

Die Schule hat erfolgreich an den Aktionstagen Wirtschaftsbildung, einem Förderprogramm der Stiftung für Wirtschaftsbildung, teilgenommen. Im Rahmen des Programms beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler praxisnah mit wirtschaftlichen Fragestellungen und erhielten spannende Einblicke in Themen wie Finanzbildung, Unternehmertum und Berufswelt. Der Aktionstag stärkte ihre wirtschaftlichen Kompetenzen und machte Wirtschaftsbildung auf abwechslungsreiche Weise erlebbar.

UnsereAktivitäten

Geld verstehen, klug entscheiden: Finanzbildung hautnah erleben

An der Schule fand ein Aktionstag zum Thema Finanzbildung statt. Elisabeth Leitner von „GO For it“ sprach mit den Schüler:innen über den Umgang mit Geld und behandelte Themen wie Taschengeld, Einnahmen, Ausgaben sowie die Vermeidung von Schulden. Gemeinsam wurden wichtige Begriffe aus der Finanzwelt erarbeitet und anhand eines „reisenden Geldscheins“ wirtschaftliche Zusammenhänge anschaulich vermittelt. Die Schüler:innen erhielten Einblicke in den Wirtschaftskreislauf und setzten sich mit der Frage auseinander, wofür Menschen und Unternehmen Geld ausgeben.

Stimmen von Schüler:innen

„Ich habe mitgenommen, dass ich viel zu viel Geld für Dinge ausgebe, die ich eigentlich nicht brauche.“

„Ich wusste nicht, dass ich auf meinem Sparbuch höhere Zinsen bekomme als meine Eltern.“

„Ich möchte künftig sparen, um später investieren zu können.“

Stimmen von Lehrer:innen

„Es war schön zu sehen, wie großes Interesse die Kinder an diesem Thema gezeigt haben.“

„Das Thema sollte unbedingt weiter vertieft werden.“