Meinhardinum Stams

Im Schuljahr 2023/24 planten Schülerinnen und Schüler des Meinhardinums Stams einen Schulgarten und setzten das Vorhaben gemeinsam erfolgreich um. Durch gezieltes Zielgruppenmarketing der Klasse 3a konnten zahlreiche Freiwillige für zwei Aktionstage gewonnen werden. Auf Grundlage detaillierter Konzepte arbeiteten vier Teams an verschiedenen Teilprojekten, darunter eine Holzplattform für den Outdoor-Unterricht, ein Naturteich, Lebensräume für unterschiedliche Tier- und Pflanzenarten sowie barrierefrei begehbare Wege.

Die Aktionstage boten den Schülerinnen und Schülern wertvolle praktische Erfahrungen. Sie lernten, wie größere Projekte geplant, organisiert und umgesetzt werden, und setzten sich intensiv mit den Prinzipien der Circular Economy auseinander. Der entstandene Schulgarten steht für Engagement, Zusammenarbeit und nachhaltiges Handeln und wird die Schulgemeinschaft auch in den kommenden Jahren begleiten.

Stimmen von Schüler:innen und Lehrkräfteteam

„Ich habe nicht gedacht, dass es so viele Dinge gibt, die man bedenken muss. Es war wirklich viel Arbeit, aber es hat sich gelohnt.“

„Ich bin überwältigt von den vielen Ideen der beteiligten Schülerinnen und Schüler und von ihrer Motivation und Hingabe für das Projekt. Gemeinsam haben sie Großes geschaffen und werden sich noch viele Jahre daran erfreuen können.“

Im Meinhardinum Stams erhielten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Vortrags von Wolfgang Staudinger von Fynup praxisnahe Einblicke in die Welt der Geldanlage. Altersgerecht und verständlich wurden verschiedene Möglichkeiten der Veranlagung vorgestellt sowie wichtige Aspekte eines verantwortungsvollen Konsumverhaltens erläutert. Das große Interesse der Jugendlichen zeigte sich in einer lebhaften Diskussion und zahlreichen Fragen.

Zur Vorbereitung auf den Vortrag beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler bereits im Unterricht intensiv mit dem Thema Geld. In Stationenbetrieben und Partnerarbeiten setzten sie sich durch Internetrecherchen, Fachartikel und kurze Videos mit grundlegenden wirtschaftlichen Fragestellungen auseinander und erarbeiteten sich so wichtige finanzielle Grundlagen.

Stimmen von Schüler:innen

„Ich habe nicht gewusst, dass es Negativzinsen gibt.“

„Ich habe gedacht, dass man mit Aktien viel schneller zu Geld kommt.“

Im Rahmen eines mehrwöchigen Unterrichtsprojekts planten, organisierten und gestalteten Schülerinnen und Schüler des Meinhardinums Stams einen Aktionstag mit zwei besonderen Programmpunkten: einem von den Jugendlichen initiierten Weihnachtsmarkt sowie dem bereits vor der Pandemie etablierten Weihnachts-Volleyballturnier.

Für die Umsetzung wurden die Schülerinnen und Schüler in fünf Arbeitsgruppen eingeteilt, die eigenverantwortlich unterschiedliche Aufgabenbereiche übernahmen. Dazu zählten Speisen und Getränke, Geschenkideen, Weihnachtsstimmung, Standaufbau und Dekoration, Werbung und Marketing sowie die Koordination von Volleyballturnier und Weihnachtsmarkt.

Durch das fächerübergreifende Projekt erhielten die Jugendlichen praxisnahe Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge und konnten betriebswirtschaftliche Grundlagen direkt anwenden. Gleichzeitig stärkte die gemeinsame Planung und Durchführung den Zusammenhalt innerhalb der Klasse und bot allen Beteiligten die Möglichkeit, ihre individuellen Stärken einzubringen.