GRG 23

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Kontakt:

Anton Baumgartner Straße 123

1230 Wien

Wien

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Aktivitäten:

Schulform:

AHS / WiKU

Kontaktperson:

Barbara Köhl

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Schwerpunkt

Das GRG 23 Alterlaa in Wien verbindet Allgemeinbildung mit einem wirtschaftskundlichen Schwerpunkt und legt Wert auf praxisnahe Lernformen. Im wirtschaftskundlichen Realgymnasium beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Fragestellungen und vertiefen ihre Kenntnisse in Bereichen wie Wirtschafts- geographie, Business English sowie Kommunikations- und Präsentationstechniken. Projektorientierter Unterricht, Berufs- und Bildungsorientierung sowie die Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit und gesellschaftlicher Verantwortung fördern wichtige Kompetenzen für Studium, Beruf und den Alltag.

Als Wirtschaftskundliches Realgymnasium (WIKU) setzt die Schule einen besonderen Schwerpunkt auf wirtschaftliche Bildung, nachhaltiges Denken und praxisorientiertes Lernen. Im Unterrichtsfach WIN – Wirtschaft, Innovation und Nachhaltigkeit weiteren wirtschaftsbezogenen Lernangeboten setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit aktuellen Herausforderungen aus Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt auseinander. Dabei erwerben sie Kompetenzen, um verantwortungsvoll zu handeln, innovative Lösungen zu entwickeln und die Zukunft aktiv mitzugestalten.

Aktionstag Wirtschaftsbildung

Die Schule hat erfolgreich an den Aktionstagen Wirtschaftsbildung, einem Förderprogramm der Stiftung für Wirtschaftsbildung, teilgenommen. Im Rahmen des Programms beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler praxisnah mit wirtschaftlichen Fragestellungen und erhielten spannende Einblicke in Themen wie Finanzbildung, Unternehmertum und Berufswelt. Der Aktionstag stärkte ihre wirtschaftlichen Kompetenzen und machte Wirtschaftsbildung auf abwechslungsreiche Weise erlebbar.

UnsereAktivitäten

Finanzbildung erleben: Workshops, Escape Room und Schuldenfallen im Fokus

Direkt nach den Semesterferien standen am GRG 23 zwei Aktionstage ganz im Zeichen der Finanzbildung. Im Workshop „Money Matters“ des Wirtschaftsmuseums Wien setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit Themen wie nachhaltigen Konsument- scheidungen, Schulden, Finanzfallen und Krediten auseinander.

Ein besonderes Highlight war ein eigens entwickelter bzw. adaptierter Escape Room, bei dem die Jugendlichen verschiedene Rätsel lösen und Schlösser knacken mussten, um ans Ziel zu gelangen. Den Abschluss bildete das lehrreiche Spiel „Kredithaie“, das als Grundlage für die weitere Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Schuldenfallen diente. Durch die abwechslungsreichen Methoden konnten die Schülerinnen und Schüler finanzielle Zusammenhänge praxisnah kennenlernen und wichtige Kompetenzen für ihren Alltag erwerben.