Aspekte der Selbstständigkeit
Inhaltsbeschreibung
In dieser Unterrichtssequenz beschäftigen sich die Schüler:innen mit dem Unterschied zwischen selbstständiger und nicht selbstständiger Arbeit.
Sie setzen sich mit verschiedenen Ansichten zur Selbstständigkeit auseinander. Der Fokus liegt dabei auf dem Erkennen und Verstehen der Vor– und Nachteile einer selbstständigen Erwerbstätigkeit.
Die Klasse arbeitet mit Diskussionskärtchen, welche einzelne Kurzbiografien enthalten, und argumentiert in großer Runde für oder gegen Selbstständigkeit. Alle finden eigene Beispiele, nehmen selbst Stellung und begründen ihre Meinung.
Zum Abschluss fördert das Lernpaket das Lesen, Auswerten und Interpretieren von Statistiken am Beispiel Österreich.
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Die Schüler:innen erarbeiten diskursiv im Plenum unterschiedliche Aspekte von Berufen (Wichtigkeit, Bezahlung, persönliche Zufriedenheit, gesellschaftliche Anerkennung, Anteil von Frauen) und werden dabei auch mit Gender-Ungleichheiten konfrontiert (Gender Pay Gap, Gender Care Gap, Comparable Worth Index).
In einem Rollenspiel werden Berufe, welche direkt oder indirekt für die Produktion und Verarbeitung eines Getreidekorns benötigt werden, erklärt.
Dieses Lernpaket widmet sich der Betrachtung und Reflexion unterschiedlicher Arbeitszeitmodelle.
