Mein Wasser-Fußabdruck

Wie viel Wasser verbrauchen wir wirklich? Schüler:innen schätzen zunächst ihren eigenen Wasserverbrauch, bevor sie ihn mit dem tatsächlichen Verbrauch vergleichen und Sparmöglichkeiten diskutieren.

Anhand der Geschichte „Ein Tag mit Ayana aus Äthiopien“ erstellen die Kinder ein Wassertagebuch und vergleichen es mit ihrem eigenen Verbrauch. In einer optionalen Übung im Freien erproben sie, wie schwierig der Transport eines Wasserbehälters auf dem Kopf ist.