Das verzahnte Getriebe einer Longboardfirma
Inhaltsbeschreibung
Wie funktioniert die Organisation eines Unternehmens?
Die Schüler:innen schlüpfen in unterschiedliche Rollen und lernen die Abteilungen einer Produktionsfirma kennen.
Als Geschäftsleitung von Longboard 4 you oder Verantwortliche in der Beschaffung, Produktion und im Absatz lösen sie Aufgaben. Jede Abteilung präsentiert ihren Bereich.
Eine neue Situation stellt die Klasse vor weitere Aufgaben: Anhand der Erweiterung der Firma um eine Schule identifiziert sie die Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Fertigungs- und Dienstleistungsunternehmen.
In einem letzten Schritt reflektieren alle Teilnehmenden ihre Rollen. Ein Fachartikel über steile und flache Hierarchien in Unternehmen vertieft die Reflexion.
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Die Schüler:innen überlegen, was sie später einmal werden möchten und finden heraus, wie der Beruf aussieht, den sie zukünftig ausüben wollen. Dazu beschaffen sie auf verschiedene Weise Informationen zum Arbeitsalltag und erstellen ein kreatives Endprodukt, das sie frei wählen können. In der Wabe findet eine Auseinandersetzung mit den eigenen Vorstellungen über den Traumberuf und Erkenntnisse aus der Recherche statt. Außerdem erhalten die Schüler:innen in der Reflexionsphase die Möglichkeit zu überlegen, welche Erkenntnisse ihren Vorstellungen entsprechen und welche anders sind als erwartet.
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