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WMS Plankenmaisstraße

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Kontakt:

Plankenmaisstraße 30

1220 Wien

Wien

Aktivitäten:

Schulform:

MS

Kontaktperson:

Leonie Fritz

E-Mail

Schwerpunkt

Die WMS Plankenmaisstraße verbindet Wirtschaftsbildung mit ihren Schwerpunkten Umwelterziehung und Berufsorientierung. Durch Projekte und Kooperationen, unter anderem mit dem Österreichischen Umweltzeichen und der Plattform WIENGS, setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Themen wie Energieeffizienz, Ressourcenschonung und nachhaltigem Handeln auseinander. Im Bereich Berufsorientierung werden wichtige Kompetenzen für die persönliche Bildungs- und Berufslaufbahn vermittelt. Als Wiener Mittelschule ergänzt die Schule dieses Angebot durch regelmäßiges Lerncoaching, das Lernstrategien, Selbstständigkeit und soziale Kompetenzen fördert und damit wichtige Grundlagen für die wirtschaftliche und gesellschaftliche Teilhabe schafft.


Die Schule hat vier Jahre lang erfolgreich am Schulpilot Wirtschaftsbildung teilgenommen, einem österreichweiten Schulentwicklungsprogramm zur Stärkung der Wirtschaftsbildung. Im Rahmen des Programms wurden Wirtschaftsbildung als Schulschwerpunkt weiterentwickelt, Projektwochen etabliert und Lehrkräfte gezielt fortgebildet. Die Schule zählt damit zu den 60 Pionierschulen für Wirtschaftsbildung in Österreich.

UnsereAktivitäten

Schulbuffet

Im April 2026 organisierten die 3. Klassen im Rahmen der Wirtschaftsbildung ein Schulbuffet. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler fächerübergreifend grundlegende wirtschaftliche Zusammenhänge kennen: Im Geografie- und Wirtschaftsunterricht beschäftigten sie sich mit Themen wie Kosten, Wareneinsatz und Preisgestaltung, während im Fach Kunst und Design Werbeplakate gestaltet wurden. Dank der Unterstützung der Bäckerei Ströck und der Stiftung Wirtschaftsbildung konnten die benötigten Lebensmittel und Materialien kostenlos bereitgestellt werden. In Ernährung und Haushalt wurden die Produkte vorbereitet, dekoriert und anschließend in den Pausen verkauft. Das Projekt ermöglichte praxisnahe Einblicke in wirtschaftliche Abläufe und wurde von den Schülerinnen und Schülern mit großem Engagement umgesetzt.