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Inhaltsbeschreibung
In diesem Unterrichtsszenario wird mithilfe der Methode Mystery das Thema „Ansiedelung von Unternehmen“ vertiefend behandelt. Im Rahmen des Mystery-Spiels finden Schüler:innen in Kleingruppen die Lösung zu einer komplexen Fragestellung an der Schnittstelle von Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt.
Das Unterrichtsszenario ist für ein bis zwei Unterrichtseinheiten ausgelegt. Es wird empfohl
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Die Grundidee dieser didaktischen Module ist es, wirtschaftliches Wachstum und ökologische Nachhaltigkeit in Einklang zu bringen.
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- Themenbereich
-
Wirtschaft im Verhältnis zu Staat‚ Umwelt & Gesellschaft
- Lernziele
- Die Schüler:innen können...
- verschiedene Strategien nachhaltigen Wirtschaftens benennen.
- diese Strategien kritisch betrachten.
- Argumente aus Texten herausarbeiten.
- verschiedene internationale Beispiele zur Green Economy in der Praxis kennenlernen.
- eigene Beispiele entwerfen.
- Handlungsmöglichkeiten auf unterschiedlichen Ebenen benennen.
- eine Utopie oder Dystopie der Welt im Jahr 2050 entwerfen.
- die 17 Ziele der Nachhaltigkeit erklären.
- diese Ziele dem Drei-Dimensionen-Modell der Nachhaltigkeit zuordnen.
- die Komplexität und Wechselwirkungen des Systems verstehen.
- eine globale Perspektive einnehmen.
- unterschiedliche Präsentationsformen benennen.
- Keywords
-
Nachhaltigkeit, Wirtschaftsweise, Umweltschutz, nachhaltige Entwicklung, Nachhaltigkeitsziele
- Herausgeber
-
Arbeiterkammer Wien
