Sportmittelschule Donaustadt

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Am Kaisermühlendamm 2

1220 Wien

Wien

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Schulform:

Schwerpunkt

Die SMS 22 versteht Schule als Ort des gemeinsamen Lernens, der Vielfalt und der individuellen Förderung. Wirtschaftsbildung wird dabei praxisnah mit sozialem Lernen, Verantwortung und Chancengleichheit verbunden. In Projekten, Workshops und Kooperationen mit externen Partnern setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Fragestellungen auseinander und lernen, gemeinsam Lösungen zu entwickeln. Das offene Schulkonzept, die enge Zusammenarbeit mit Eltern, Vereinen und dem Bezirk sowie die gezielte Förderung von Selbstständigkeit und Teamfähigkeit schaffen beste Voraussetzungen, um wichtige Zukunftskompetenzen für Alltag, Beruf und Gesellschaft zu erwerben.

FREI DAY-Schule

Die Schule nahm im Schuljahr 2024/25 erfolgreich am Programm „FREI DAY – lernen, nachhaltig zu wirtschaften“ teil, ein Projekt von Schule im Aufbruch und der Stiftung für Wirtschaftsbildung. Im Rahmen des Programms arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an selbstgewählten Zukunftsfragen und entwickelten kreative Lösungen für Herausforderungen in ihrem Umfeld. Der FREI DAY stärkt Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein sowie unternehmerisches und nachhaltiges Denken und fördert zukunftsorientiertes Lernen im Schulalltag.

Aktionswoche Wirtschaftsbildung

Die Schule hat erfolgreich an der Aktionswoche Wirtschaftsbildung, einem Förderprogramm der Stiftung für Wirtschaftsbildung, teilgenommen. Im Rahmen des Programms beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler praxisnah mit wirtschaftlichen Fragestellungen und erhielten spannende Einblicke in Themen wie Finanzbildung, Unternehmertum und Berufswelt. Die Aktionswoche stärkte ihre wirtschaftlichen Kompetenzen und machte Wirtschaftsbildung auf abwechslungsreiche Weise erlebbar.

UnsereAktivitäten

Jungunternehmertum: Lernen durch Ausprobieren

Die Markttage der Sportmittelschule 22 in Wien boten Schülerinnen und Schülern der 6. und 7. Schulstufe die Möglichkeit, unternehmerisches Denken praxisnah zu erleben. Im Rahmen einer Projektwoche entwickelten sie eigene Verkaufsideen für das Sommerfest und setzten diese eigenständig um. Die Materialien von wirtschaft-erleben.at unterstützten die Jugendlichen bei der Planung und Umsetzung ihrer Vorhaben.

Besonders motivierend war die Gelegenheit, eigene Ideen selbstständig zu verwirklichen und Verantwortung für den gesamten Prozess zu übernehmen. Eine wichtige Lernerfahrung ergab sich bei der abschließenden Einnahmen- und Ausgabenrechnung: Die Schülerinnen und Schüler erkannten, dass wirtschaftlicher Erfolg eine sorgfältige Planung erfordert und gewinnbringendes Arbeiten oft anspruchsvoller ist als erwartet. Gemeinsam wurden Verbesserungsmöglichkeiten und Einsparungspotenziale analysiert, wodurch neue Ideen für zukünftige Projekte entstanden. Die Markttage zeigten eindrucksvoll, wie praxisnah Wirtschaftsbildung sein kann und wie unternehmerische Kompetenzen durch eigenes Ausprobieren wachsen.

Zitate von Schüler:innen
“Warum ist Unterrricht nicht immer so?”
“Herr Professor, wir waren richtig gut und es hat voll Spaß gemacht!”

Zitate von Lehrer:innen
“Es war leicht mit den Unterlagen zu unterrichten.”
“Ein sehr gut durchdachtes Programm.”