Gemeinsam Wirtschaft gestalten: Wie die PTS Urfahr aus Ideen ein erfolgreiches Praxisprojekt machte
Im Rahmen des Projekts „Marktwoche – Wie setze ich eigene Ideen um?“ arbeiteten alle Fachbereichsgruppen der Polytechnischen Schule Urfahr gemeinsam an einem schulübergreifenden Vorhaben. Ziel war es, eigene Ideen nicht nur zu entwickeln, sondern sie auch in die Praxis umzusetzen. Unter dem Motto „Wirtschaft erleben“ entstand ein Projekt, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten in unterschiedlichen Bereichen einbringen und weiterentwickeln konnten.
IT-Gruppe: Kreativität und digitale Umsetzung
Die IT-Gruppe übernahm die Gestaltung des digitalen Auftritts der Marktwoche. Sie entwickelte eine benutzerfreundliche Website und entwarf ein eigenes Logo, das dem Projekt ein unverwechselbares Erscheinungsbild verlieh. Zusätzlich gestalteten die Schülerinnen und Schüler Werbematerialien, von Flyern bis hin zu Social-Media-Beiträgen, und machten die Marktwoche einer breiten Öffentlichkeit bekannt.
Technische Gruppen: Nachhaltigkeit auf zwei Rädern
Die beiden Technikgruppen widmeten sich der Reparatur und Wartung von Fahrrädern. Mit handwerklichem Geschick und technischem Fachwissen überprüften sie zahlreiche Fahrräder, führten Reparaturen durch und machten sie wieder verkehrstauglich. Damit leisteten sie nicht nur einen wertvollen Beitrag zur Mobilität, sondern setzten auch ein Zeichen für Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung.
Handels- und Bürogruppen: Organisation und Unternehmergeist
Die Handels- und Bürogruppen waren für die Planung und Durchführung der Marktwoche verantwortlich. Sie entwickelten ein Konzept, das wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah erlebbar machte, organisierten Verkaufsstände, planten Verkaufsstrategien und kümmerten sich um die kaufmännische Abwicklung. Dabei stellten sie ihr Organisationstalent, ihre Teamfähigkeit und ihr unternehmerisches Denken unter Beweis.
Lernen mit Praxisbezug
Die Marktwoche an der PTS Urfahr zeigt eindrucksvoll, wie erfolgreich praktisches und fächerübergreifendes Lernen sein kann. Die Schülerinnen und Schüler vertieften nicht nur ihre Fachkenntnisse, sondern sammelten auch wertvolle Erfahrungen in den Bereichen Teamarbeit, Eigenverantwortung und Kreativität. Gleichzeitig erhielten sie einen realitätsnahen Einblick in wirtschaftliche Prozesse und berufliche Aufgabenfelder.
Schülerstimme
„Es war richtig cool, einmal zu sehen, wie eine Idee tatsächlich umgesetzt wird. Oft sprechen wir in der Schule darüber, diesmal haben wir aber alles selbst gemacht – von der Planung bis zur Umsetzung. Besonders stolz bin ich darauf, dass wir als IT-Gruppe die Website und das Logo gestalten durften. Man hat gesehen, wie wichtig jeder Bereich für das gemeinsame Gelingen des Projekts ist.“
Lehrer:innenstimme
„Die Marktwoche hat gezeigt, was möglich ist, wenn alle gemeinsam an einem Ziel arbeiten. Natürlich gab es Herausforderungen, aber genau diese Erfahrungen haben das Projekt so wertvoll gemacht. Am Ende konnten wir gemeinsam etwas schaffen, auf das wir stolz sein können.“