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MS Altmünster

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Kontakt:

Marktstraße 29

4813 Altmünster

Oberösterreich

Aktivitäten:

Schulform:

MS

Schwerpunkt

Die Mittelschule Altmünster verbindet seit vielen Jahren Montessori-Pädagogik, jahrgangsübergreifendes Lernen und gelebte Inklusion. Im Bereich der Wirtschaftsbildung setzt die Schule einen besonderen Schwerpunkt auf nachhaltige Entwicklung und unternehmerisches Denken. Im FREI DAY beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Global Goals der Vereinten Nationen und entwickeln eigenständig Projekte zu ökologischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Fragestellungen. Dabei erleben sie, wie ihre Ideen Wirkung entfalten können, übernehmen Verantwortung und gewinnen ein vertieftes Verständnis für nachhaltiges Wirtschaften, Ressourcenschonung und gesellschaftliches Zusammenleben.

Die Schule nahm im Schuljahr 2024/25 erfolgreich am Programm „FREI DAY – lernen, nachhaltig zu wirtschaften“ teil, ein Projekt von Schule im Aufbruch und der Stiftung für Wirtschaftsbildung. Im Rahmen des Programms arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an selbstgewählten Zukunftsfragen und entwickelten kreative Lösungen für Herausforderungen in ihrem Umfeld. Der FREI DAY stärkt Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein sowie unternehmerisches und nachhaltiges Denken und fördert zukunftsorientiertes Lernen im Schulalltag.

 

UnsereAktivitäten

FREI DAY an der MS Altmünster: Lernen durch eigene Projekte

Die Mittelschule Altmünster blickt auf ein erfolgreiches erstes Jahr mit dem FREI DAY in den 5. und 6. Schulstufen zurück. Aufgrund der positiven Erfahrungen wird das Format künftig auch in den 7. und 8. Schulstufen umgesetzt. Im Mittelpunkt stehen selbst gewählte Projekte zu den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (SDGs), an denen die Schülerinnen und Schüler wöchentlich an einem fixen Vormittag arbeiten.

Dabei erwerben sie Kompetenzen, die im regulären Unterricht oft nur am Rande vermittelt werden: Sie verfassen E-Mails, nehmen Kontakt zu Vereinen, Organisationen und Unternehmen auf, führen Telefonate, planen und dokumentieren Projekte und erstellen Finanzierungspläne. So lernen sie, Ideen eigenständig weiterzuentwickeln und schrittweise umzusetzen.

Zu Beginn stellte insbesondere die Projektfindung eine Herausforderung dar. Viele Ideen mussten zunächst auf ihre Umsetzbarkeit geprüft und an die Möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler angepasst werden. Mit Unterstützung von Materialien von wirtschaft-erleben.at und der Stiftung Wirtschaftsbildung entstanden schließlich realistische Ziele und konkrete Projektvorhaben.

Im Verlauf des Schuljahres erfuhren die Jugendlichen, dass erfolgreiche Projekte eine gute Vorbereitung benötigen. Sie beschäftigten sich mit Finanzierungsmöglichkeiten, gestalteten Informationsmaterialien und lernten, Vorhaben überzeugend zu präsentieren. Gleichzeitig stärkten sie ihre Organisationsfähigkeit, Teamarbeit und die Fähigkeit, unterschiedliche Stärken innerhalb einer Gruppe zu nutzen.

Die Ergebnisse wurden im Rahmen von Marktplätzen und öffentlichen Verkaufsständen präsentiert. Zu den umgesetzten Projekten gehörten unter anderem Baumpflanzaktionen, Briefe an krebskranke Kinder, Maßnahmen zum Igelschutz sowie Sammelaktionen für alte Geräte. Ein von Schülerinnen und Schülern produziertes Werbevideo für den FREI DAY wurde sogar in der Sendung ZIB Zack Mini vorgestellt.

Die Erfahrungen zeigen, wie wirkungsvoll projektorientiertes Lernen sein kann. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln nicht nur Verständnis für nachhaltige Entwicklung, sondern erwerben auch wichtige persönliche, wirtschaftliche und berufliche Kompetenzen. Die MS Altmünster wird diesen Weg daher weitergehen und den FREI DAY als festen Bestandteil ihrer Bildungsarbeit ausbauen.

Zitate von Schüler:innen
“Wir sind im Fernsehen! Haben Sie schon gesehen?”
“Es sind sogar die Deos ausgegangen, weil so viele Leute welche haben wollten!”