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FMS/PTS Wien 3

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Kontakt:

Maiselgasse 1

1030 Wien

Wien

Schulform:

PTS

Schwerpunkt

Die Polytechnische Schule 3 bietet ihren Schülerinnen und Schülern eine praxisnahe Vorbereitung auf den Übergang in Beruf und Ausbildung. Wirtschaftsbildung ist dabei eng mit Berufsorientierung und der Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben verknüpft. In verschiedenen Fachbereichen erwerben die Jugendlichen praktische Erfahrungen, setzen sich mit wirtschaftlichen Zusammenhängen auseinander und lernen, fundierte Entscheidungen für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu treffen. Projekte, Exkursionen und direkte Kontakte zur Arbeitswelt unterstützen die Entwicklung von Kompetenzen, die für einen erfolgreichen Einstieg ins Berufsleben von Bedeutung sind.

Aktionstag Wirtschaftsbildung

Die Schule hat erfolgreich an den Aktionstagen Wirtschaftsbildung, einem Förderprogramm der Stiftung für Wirtschaftsbildung, teilgenommen. Im Rahmen des Programms beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler praxisnah mit wirtschaftlichen Fragestellungen und erhielten spannende Einblicke in Themen wie Finanzbildung, Unternehmertum und Berufswelt. Der Aktionstag stärkte ihre wirtschaftlichen Kompetenzen und machte Wirtschaftsbildung auf abwechslungsreiche Weise erlebbar.

UnsereAktivitäten

Von der Idee zum Schulbuffet: Wirtschaft hautnah erleben

Im Fachbereich Handel/Büro der PTS/FMS 3 in Wien setzten die Schülerinnen und Schüler betriebswirtschaftliche Grundlagen praxisnah um. Im Rahmen eines Projekttages organisierten sie ein eigenes Schulbuffet und durchliefen dabei die zentralen Schritte einer Unternehmensgründung. Vom Namen „Bakkal 1030 BF“ über die Entwicklung eines Logos und Slogans bis hin zur Planung der Unternehmensstruktur wurde alles selbst gestaltet. Darüber hinaus analysierten die Schülerinnen und Schüler die Bedürfnisse ihrer Zielgruppe, verglichen Preise und übernahmen den Einkauf der Waren. Der Verkaufstag selbst zeigte eindrucksvoll, wie wichtig Planung, Teamarbeit und unternehmerisches Denken sind. Besonders beliebt war der eigens entwickelte „Bakkal Burger“, der bei den Kundinnen und Kunden großen Anklang fand. Die Erfahrungen aus dem Projekt werden nun gemeinsam reflektiert, um erfolgreiche Ansätze zu festigen und Verbesserungspotenziale zu identifizieren.

Stimmen von Schülerinnen und Schülern

„Es war sehr viel Arbeit und vor allem viel Vorbereitung. Ich fand es cool, als dann viele Klassenkollegen zu uns ins ,Bakkal 1030 BF‘ gekommen sind.“

„Mein Vater hat selbst ein Geschäft, daher habe ich mich bei einigen Dingen schon ausgekannt.“