Der Wirtschaftskreislauf: Akteur:innen und ihre Ziele
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Ausgehend vom Video „Mittendrin im Wirtschaftskreislauf“ verfolgen die Schüler:innen, wie Geld und Waren zwischen Jugendlichen, Unternehmen und Staat in Bewegung kommen. Am Beispiel eines Flohmarkts erarbeiten sie, wer im Wirtschaftskreislauf welche Rolle übernimmt und wie wirtschaftliche Akteur:innen miteinander verbunden sind.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- das Zusammentreffen von Angebot und Nachfrage nach verschiedenen Gütern (einschließlich Leistungen) auf Märkten (Güter-, Arbeits-, und Kapitalmärkte) sowie deren wesentliche Funktionen charakterisieren.
- Geld- und Warenströme zwischen wirtschaftlichen Akteur:innen darstellen und Beispiele dazu nennen.
- verschiedene Unternehmensziele gegenüberstellen.
- Aufgaben des Staats und deren Bedeutung für Wirtschaftsteilnehmer:innen reflektieren.
Was deine Schüler:innen erwartet
Videoarbeit; soziometrische Aufstellungsübung; Gruppenarbeit; Arbeitsblattarbeit