Was ist eine gute Arbeit?
Inhaltsbeschreibung
Diese Lerneinheit zum Thema Arbeit und Entlohnung ist in vier Phasen gegliedert: In der Eingangsphase überlegen sich die Gruppen, welche Arbeiten und Berufe zur Entstehung selbst gewählter Alltagsprodukte wie einer Schultasche oder eines T-Shirts nötig sind. In der nächsten Viertelstunde besprechen die Lernenden angemessene Löhne für diese Arbeiten und Berufe. Die dritte Phase beschäftigt sich mit unbezahlten Arbeiten, z.B. im Haushalt. In den letzten zehn Minuten sollen die individuellen Ergebnisse der Lerneinheit reflektiert werden. Abgerundet wird das Angebot mit einigen Links zum Thema Arbeit und Einkommen.
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Im vorliegenden Lernmaterial steht das selbstgesteuerte Lernen im Vordergrund. Dies soll Schüler:innen erlauben, sich selbstständig und in ihrem eigenen Tempo mit Inhalten zu beschäftigen und dabei Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen. Dafür steht ihnen eine digitale Lernstrecke aus mehreren kleinen Lerneinheiten in Form von Waben zur Verfügung: Sie widmet sich dem Arbeitsleben und beinhaltet verschiedene Themen aus den Bereichen Unternehmensgründung, Fortbestand von Unternehmen, Entrepreneurship und Intrapreneurship sowie Arbeitsverhältnisse. Die Waben ermöglichen es Gelerntes aus der 6. Schulstufe noch einmal zu wiederholen und gleichzeitig die Eingangsvoraussetzungen für die Lernstrecke zu aktivieren. Auch neue Inhalte aus der Lernstrecke werden durch die Waben vertieft und durch zusätzliche Aufgaben gefestigt.
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