Von der Schule zum Beruf: Wie Fächer zusammenarbeiten
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Dieses Unterrichtsszenario kann in allen Fächern eingesetzt werden und soll Schüler:innen anleiten darüber nachzudenken, welche Berufe mit welchen Unterrichtsfächern verknüpft sind. Das Szenario startet mit einem kurzen Video, anschließend wird ein Brainstorming durchgeführt. Die dabei zusammengetragenen Fragen werden im Plenum besprochen, die jeweilige Fachlehrerin bzw. der Fachlehrer fungiert hierbei als Expert:in. Zum Schluss reflektieren die Schüler:innen, welche Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem jeweiligen Fach für ihre Zukunft relevant sein können und wie diese unterschiedlichen Bausteine aus jedem einzelnen Fach im Berufsleben zusammenspielen. Das Szenario bietet Material für rund eine Unterrichtsstunde.
Lernziele
Deine Schüler:innen können...
- Berufe nennen, die mit bestimmten Fächern verknüpft sind, sowie umgedreht Fächer eruieren, die für bestimmte Berufe notwendig sind.
- Berufe hinsichtlich der dafür notwendigen Kompetenzen analysieren.