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Video: Bedürfnisse und Lebensqualität

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Im Video muss ein Jugendlicher entscheiden, ob er sich mit seinem ersparten Geld eine Spielkonsole oder ein neues Fahrrad kaufen soll. Anschließend werden die Schüler:innen dazu aufgefordert, ihre eigenen Bedürfnisse zu formulieren und zu reflektieren.

Das Unterrichtsszenario ist rund um das Video Bedürfnisse und Lebensqualität aufgebaut. Das Lernmaterial zum Video befindet sich hier. Mit zusätzlich bereitgestellten Materialien können die im Video angesprochenen Themenbereiche erarbeitet werden.

Illustrationen: Pascale Osterwalder

Story & Animation: Kris Hofmann Animation e.U.

Stiftung für Wirtschaftsbildung 2023 Stiftung Wirtschaftsbildung (2023) Wirtschaft erleben: Bedürfnisse und Lebensqualität. CC BY NC ND 4.0.

Lernziele

Deine Schüler:innen können...

  • eigene Wünsche und Bedürfnisse formulieren, vergleichen und reflektieren, deren Umsetzbarkeit überprüfen und erklären.
  • unterschiedliche Vorstellungen von Lebensqualität erkunden […].
  • Bedürfnisse beschreiben und mit anderen vergleichen.
  • Konsumwünsche analysieren und hinterfragen.
  • über das Thema Lebensqualität reflektieren.

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