Begrenzte Unendlichkeit
Inhaltsbeschreibung
Welche Güter sind lebensnotwendig und welche machen uns das Leben lediglich angenehmer? Was steht uns zur Befriedigung unserer Bedürfnisse frei zur Verfügung? Wie und wo kann es knapp werden?
Diesen und vielen weiteren Fragen gehen die Schüler:innen in der Unterrichtseinheit Unendliche Bedürfnisse und begrenzte Mittel nach.
Mit einem interaktiven Schaubild erarbeiten sie selbstständig die fünf Ebenen der Bedürfnispyramide nach Maslow und erfahren, wie diese das Leben jedes Einzelnen bestimmen. Dies führt zu einer intensiven Auseinandersetzung mit den verschiedenen Bedürfnissen und einer Selbstreflexion.
Darauf aufbauend beschäftigt sich die Klasse mit der Frage, wie der Mensch zum wirtschaftlich handelnden Wesen wird. Sie beleuchtet den Zusammenhang zwischen Bedürfnissen, Gütern und Konsum.
Die Schüler:innen lernen die verschiedenen Güterarten kennen und finden anhand eines Praxisbeispiels heraus, unter welchen Voraussetzungen auch freie Güter knapp werden können.
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Im Video muss ein Jugendlicher entscheiden, ob er sich mit seinem ersparten Geld eine Spielkonsole oder ein neues Fahrrad kaufen soll. Anschließend werden die Schüler:innen dazu aufgefordert, ihre eigenen Bedürfnisse zu formulieren und zu reflektieren.
Das Lernmaterial zum Video befindet sich hier. Das Unterrichtsszenario ist rund um das Video Bedürfnisse und Lebensqualität aufgebaut. Mit zusätzlich bereitgestellten Materialien können die im Video angesprochenen Themenbereiche erarbeitet werden.
Ein fünfseitiges Skript mit Aufgaben und anschaulichen Beispielen zum Verhalten von Angebot und Nachfrage. Ebenfalls findet man eine PowerPoint-Präsentation mit verschiedenen Marktsituationen, bei denen die Kinder abstimmen, ob der Preis steigt oder fällt.
