Öffentliche Dienstleistungen am Beispiel Verkehr: Mobilität für alle?
Inhaltsbeschreibung
Im Zentrum dieses Unterrichtsszenarios steht der fiktive Fall des Ausbaus des Busnetzes in einer Region. Mithilfe einer Infografik und einem bewegungsorientierten Ansatz soll das Thema öffentlicher Verkehr erarbeitet werden. Die Öffis sind ein für Jugendliche gut greifbares und lebensnahes Beispiel öffentlicher Dienstleistungen (=Daseinsvorsorge), da sie in den Lebenswelten der meisten einen Fixpunkt darstellen. Das Gelernte soll dazu anregen, die Bereitstellung öffentlicher Dienstleistungen zu reflektieren. Den Einstieg in das Szenario bildet ein Wimmelbild. Anschließend werden die Inhalte mithilfe eines Arbeitsblattes und der Infografik “Wie mobil sind wir?” erschlossen. Am Beispiel des Ausbaus des Busnetzes erfahren die Schüler:innen die Multiperspektivität des Themas. Eine abschließende Stellübung lädt zur Reflexion des Gelernten ein. Der Ausstieg aus dem Szenario erfolgt über Exittickets. Insgesamt bietet das Unterrichtsszenario Material für zwei bis drei Unterrichtsstunden.
Diese Lernmaterialien könnten Sie auch interessieren
Das Lernpaket vermittelt auf lebensnahe und schüler:innengerechte Art und Weise Wissen zum landwirtschaftlichen Produkt des Apfels: Inhaltsstoffe und Bestandteile, Sorten, Anbau und Produktion, kulturelle Bedeutung, Lagertipps, Lebensmittelverschwendung.
Anhand von fünf biographischen Fallbeispielen setzen sich Schüler:innen mit Kinder- und Altersarmut auseinander und erarbeiten mögliche Verbesserungsmaßnahmen, um Armuts- und Ausgrenzungsgefährdung zu verringern.
Dieses Lernpaket behandelt die Entstehung von Salz, sowie dessen Zusammensetzung und Funktionen im menschlichen Körper.