Lernstrecke “Geld und Finanzinstrumente”: Sparen
Inhaltsbeschreibung
Sparen ist eine zentrale Fähigkeit für finanzielle Unabhängigkeit und die Verwirklichung persönlicher Ziele. Dabei geht es nicht nur darum, Geld beiseitezulegen, sondern auch um das bewusste Setzen von Prioritäten und das Entwickeln langfristiger Finanzstrategien. Im folgenden Unterrichtsszenario wiederholen die Schüler:innen die kurz-, mittel- und langfristigen Sparziele. Darauf aufbauend lernen die Schüler:innen mit welchen Strategien und Sparprodukten sie ihre Ziele am besten erreichen können.
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Die Schüler:innen überlegen, was sie später einmal werden möchten und finden heraus, wie der Beruf aussieht, den sie zukünftig ausüben wollen. Dazu beschaffen sie auf verschiedene Weise Informationen zum Arbeitsalltag und erstellen ein kreatives Endprodukt, das sie frei wählen können. In der Wabe findet eine Auseinandersetzung mit den eigenen Vorstellungen über den Traumberuf und Erkenntnisse aus der Recherche statt. Außerdem erhalten die Schüler:innen in der Reflexionsphase die Möglichkeit zu überlegen, welche Erkenntnisse ihren Vorstellungen entsprechen und welche anders sind als erwartet.
Die Schüler:innen werden lebensnah und anwendungsorientiert mit den Konzepten von Ernährungsarmut und -souveränität vertraut gemacht.
Auf einfache Art erklärt dieses Video die Entstehung und Aufgaben der Oesterreichischen Nationalbank.
